导语：项羽的神勇简直是千古无二的，各路史学家都对他的失败作了很多解释。其实最可惜的是他有帅才却不是帝王之料，骨子里又有着军人的骄傲，“至今思项羽，不肯过江东”，他想锦衣还乡的江东，却无颜面对，他是万万不会回的，至此乌江出了名，因为他自刎于此。下面小编就为你带来名人故事：项羽的故事，希望你看完的时候能有收获。
英雄杀项羽台词 篇1
我的外公七十多岁了，两鬓斑白，头顶中间光秃秃的，像个小球场。周围是稀稀的几根头发，脸庞圆圆的，整天笑眯眯，肚于挺得高高的，活像个弥勒佛看过去，可爱极了。
我的外公性情不但活泼开朗，而且非常幽默。记得有一次，我和爸爸赌气，坐在椅子上生气。外公正好经过这里，他见我气鼓鼓的，便拍着我得肩膀对我说：“小孙女，不要生气了，俗话说得好，笑一笑十年少，你千万不要生气啊，为了那么一点小事而减少自己的寿命，多不划算啊！经常生气，会变得跟我一样老。他见我无动于衷，便没辙了。
突然，他灵机一动，连忙打开录音机，播放出轻快的`音乐，然后跟着欢快的节奏，一边扭屁股，一边摆新疆舞姿。好像一个小丑似的，我看了他那滑稽的模样，忍不住捧腹大笑。顿时，我的气消失得无影无踪。
不仅如此，外公还是一个老顽童。记得上个学期的暑假，我和妈妈，还有外公一起去美丽的鼓浪屿游玩，在鼓浪屿上，各家精品店里的小玩意儿琳琅满目，让我们眼花缭乱。突然，外公在一家精品店里看到一只玩具小蛇，便爱不释手，摸了又摸，妈妈见外公如此得喜欢，就给他买了一条，我在旁边说：
“唉，外公真是人老心不老，童心不变的老顽童啊。”一路上外公一直摆弄着那条玩具小蛇，到了家里，他还在摆弄着，我要他陪我一起看电视，他马马虎虎地答应了，手里拽着玩具小蛇陪我一起坐下看电视，正当我沉浸在美好的剧情中时，忽然，只听“轰”的一声响，把我从美好的意境中唤回了现实。
我回头一看，原来是外公摆弄小蛇出了神，结果自己连蛇给摔到地板上去，我连忙跑到外公的身边，要扶起外公，可外公笑嘻嘻地对我说：”没事的，我休息会儿就好了，不过我的老蛇呢？”说完便四处找蛇。我连忙帮外公一起找蛇，原来蛇躲到了沙发底下去了。过了大约十分钟左右，我想怎么过了这么久，大厅里一点动静也没有，我走过去一看，原来外公又坐在地板上玩起那条玩具小蛇，唉，你们说，我这个外公贪不贪玩啊？
我外公的故事，三天三夜也讲不完，如果你们想听听他更有趣的故事，那就听我下回分解。
英雄杀项羽台词 篇2
“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”李清照的这首诗赞扬了项羽宁死不屈的精神，但读过《史记》中关于项羽的章节后，我对项羽有了自己的看法。项羽是个英雄。项羽武艺高超，可以冲锋陷阵，转眼之间就能杀敌百人。他用兵大胆，敢于“破釜沉舟，置之死地而后生”，我佩服他的胆略与勇猛。看到秦始皇出行时，他竟说可以取而代之。千古英雄，谁敢如他一般出此豪言？的确，这点看，项羽是个英雄。项羽是个失败的英雄。他不注重文化，只崇尚武力。甚至认为只要会写名字就够了。可他万万没想到，不学习，在某些地方会显得无知。无论是治理国家，还是带兵打战，无知总会成为绊脚石。
其次，他不善于用人，无知使他不知人，更不会用人。韩信、张良，都曾经投奔于他。可项羽却不知人善任，使二个不可多得的人才为刘邦所用，结果自己被打得一塌糊涂。还把好不容易得来的谋士范增气走。他不能做到用人不疑，疑人不用。项羽更是一个不善于总结自己失败原因的`英雄。项羽临死前“天要亡我”，而不从自身找原因。项羽英雄盖世，却只会逞匹夫之勇，不能驾驭天下之英雄，到死都认识不到自身的弱点，只是自欺欺人地把错误归之于天，真是可悲呀！唉……
英雄杀项羽台词 篇3
【人物简说】
项羽(公元前232年~公元前202年)，名籍，字羽，秦末下相(今江苏宿迁)人，楚国名将项燕之孙，他是中国军事思想“兵形势”代表人物(兵家四势：兵形势、兵权谋、兵阴阳、兵技巧)，堪称中国历史上最强的武将之一，古人对其有“羽之神勇，千古无二”的评价。
项羽早年跟随叔父项梁在吴中(今江苏苏州)起义，项梁阵亡后他率军渡河救赵王歇，于巨鹿之战击破章邯、王离领导的秦军主力。秦亡后称西楚霸王，实行分封制，封灭秦功臣及六国贵族为王。
而后汉王刘邦从汉中出兵进攻项羽，项羽与其展开了历时四年的楚汉战争，期间虽然屡屡大破刘邦，但项羽始终无法有固定的后方补给，粮草殆尽，又猜疑亚父范增，最后反被刘邦所灭。公元前202年，项羽兵败垓下(今安徽灵壁南)，突围至乌江(今安徽和县乌江镇)边自刎而死。
以下是关于西楚霸王项羽的几个重要事件，请你慢慢了解——
【霸王举鼎】
秦末，农民起义风起云涌，24岁的项羽和叔父项梁在江南起兵。为了扩大力量，项梁派项羽去联络桓楚一起反秦。桓楚趾高气扬地说：“你能敌万人，我们就服你，院中有一大鼎，足千斤，你能举得起吗?”项羽先让桓楚手下4名健壮的大汉一起举鼎，然而大鼎却像生了根似的丝毫未动。然后，他自己撩起衣襟，大步走到鼎前，握住鼎足，运起力气大喝一声“起”!生根似的大鼎被高高举起，而且三起三落。于是，桓楚满口答应，合兵从羽起义。
【取而代之】
公元前 210 年，秦始皇巡游经过会稽(今江苏苏州)，项羽也随众人前往观看。观望中，项羽不禁脱口而出：“彼可取而代之也。”只此一语，就表现出项羽的宏伟大志和英雄气概。
【先发制人】
陈胜起义后，会稽太守殷通也想乘机反秦，他于公元前 209 年 9 月召见项羽时说：“现在是灭秦的好时机。我听说先发制人，后发则被人所制，我想和你早点共同起兵。”出身贵族的项羽岂肯委身于人下，按照计划，项羽杀死了声称“先发制人”的殷通，收集了他的部下，公开树起了起义大旗。
【破釜沉舟 以一当十】
公元前 208 年，秦将章邯指挥秦军主力合围巨鹿，项羽率兵前往解救。为了表现置之死地而后生的决心，项羽带领全部军队渡过漳河，“皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心”。项羽率军断秦军粮道，与秦军进行了九次激烈的较量，“楚战士无不以一当 十”。秦损兵折将，项羽乘胜追击，逼使章邯率其残部投降。
【项庄舞剑，意在沛公】
秦朝被推翻后，项羽在鸿门(今陕西临潼附近)设宴招待汉高祖。在宴会上，项羽的谋士——亚父范增几次示意项羽击杀汉高祖，但项羽因不忍而不予理会。于是，范增便让项庄以舞剑助兴为名，想借机刺杀汉高祖。汉高祖的谋臣张良看到形势紧迫，就出外召樊哙说：“现在项庄拔剑舞，其意常常在沛公。”于是樊哙带剑拥盾进入宴会厅，指斥项羽不守信义，项羽被樊哙的'气势所折服，汉高祖借机脱离险境。
【沐猴而冠】
灭秦之后，项羽引军入咸阳，大肆烧杀，咸阳火三日不绝。谋臣劝项羽说：“关中山河四塞险阻，土地肥美，可以作为霸王之都。”而项羽以“富贵不归故里，如同夜间穿锦绫走路，没有人知道”为借口加以拒绝。劝他的人感叹道：“人们说楚人是沐猴而冠，果真不假。”项羽闻听此言，就杀了说这话的人。
【四面楚歌】
因刚愎自用和性情残暴而失去谋臣和百姓的支持，项羽最终在“楚汉之争”中败下阵来，在垓下(今安徽灵壁南)被汉高祖军队围得水泄不通。夜间军营四面皆楚歌，项羽大惊，见大势已去，率众杀出重围，逃至乌江边，因自觉“无颜见江东父老”，项羽有船不渡，自刎身亡。
【乌江自刎】
西楚霸王项羽欲东渡乌江。乌江亭长以船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之?纵彼不言，籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。
英雄杀项羽台词 篇4
【教学目标】
1、了解“鸿门宴”斗争的起因、经过，认识这一斗争的性质，正确评价有关人物。
2、学习作者把人物放在激烈的矛盾斗争中，通过人物的语言、行动展示人物个性特征的写作方法。
3、了解课文中词类活用、成分省略等语言现象，掌握疑问句中代词宾语前置的语言规律，掌握“举”、“谢”、“为”、“斗”、“因”等古汉语兼词。
【教学重点】
1、了解“鸿门宴”斗争的起因、经过，认识这一斗争的性质，正确评价有关人物。
2、了解课文中词类活用、成分省略等语言现象，掌握疑问句中代词宾语前置的语言规律，掌握“举”、“谢”、“为”、“斗”、“因”等古汉语兼词。
【教学难点】
学习作者把人物放在激烈的矛盾斗争中，通过人物的语言、行动展示人物个性特征的写作方法。
【教学过程】
课前预习：
1、通读课文，作必要的阅读标记，查阅工具书，自行疏通课文。
2、标出课文中故事的开端、发展、高潮、结局与尾声。
3、复习“楚汉相争”的历史，了解刘、项斗争的经过，了解项羽这一人物的历史功过。
一、导入
《垓下歌》
——秦末汉初项羽
力拔山兮气盖世。
时不利兮骓不逝。
骓不逝兮可奈何！
虞兮虞兮奈若何！
1、齐诵项羽的《垓下歌》，尽量读出这首楚歌慷慨悲凉的意味。
2、简析《垓下歌》，介绍时代背景，引入新课。要点：
（１）项羽的主要历史功绩：击溃秦军主力，是暴秦的主要掘墓人。
（２）项羽起兵反秦动机不纯，他反秦的目的在于取秦王而代之，重建楚王朝，与陈胜、吴广揭竿而起有着本质的区别。
（３）他迷信武力，始终没有（也不可能）认识自己败亡的原因。他把一切归结于“天意”，是“时不利”，自刎之前，他仰天长叹：“此天亡我，非战之罪也”。
（４）“鸿门宴”前，怀王与诸将有约：“先入关者王之”。
二、过程与方法
1、理请文中主要人物的关系。
2、通过分析人物语言、动作及细节描写，把握人物性格。
三、情感态度与价值观
1、了解司马迁对项羽悲剧性格的揭示，体会人物的性格特点在其政治、军事生涯中所起的重要作用。
2、认识造成项羽悲剧的根本原因，吸取"骄兵必败"的历史教训。
英雄杀项羽台词 篇5
为天下社稷，项羽是人杰；为天下苍生，项羽不愧是英雄。
项羽重情重义，光明磊落，宁可凛然就义也不苟且偷生。刘邦贪生怕死，多次置属下生命于不顾，乃狗熊行为。鸿门宴上，亚父的暗示他不是熟视无睹，项庄舞剑时，只要他阻止项伯“拔剑起舞，常以身翼蔽沛公”，只要他一个手势，或者一个眼神，项庄就可刺刘邦于座。可是他没有，不是他不明白纵虎归山，后患无穷，而是他“愿与汉王挑战决雌雄，毋徒苦天下之民父子为也。”这不是妇人之仁，而是君子之度。项羽重情重义，刘邦却利用项羽重情重义，两次出卖项羽。
项羽是有人性的。他才气过人，身高八尺，力能扛鼎，心直口快，豪爽仗义，见伤病士兵，心疼得热泪滚滚，将自我的饮食与之分享；为人恭敬，言语和气；强壮大汉的外表，却怀着一颗仁慈的妇人之心。可刘邦背信弃义，听说项羽要把父亲煮沸，他却坦然地说到：“我父即你父也，不要忘记给我留一碗羹”。
项羽是富有真情的。项羽虽地位显贵拥兵无数名震天下，却对自我的美人，包括对伴随着自我打天下的骏马也是如此的富有真情。在被围困垓下，遭受四面楚歌之时，帐篷里，孤灯下，项羽独自饮起酒来，涕泪齐下，悲壮气氛弥漫，慷慨高歌：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”一曲千古绝唱就这么诞生了，透过岁月的'隧道，飘荡至今。作文
项羽虽然失败了，可是他仍是英雄中的英雄。他虽然失去了江山和肉体，但却赢回了自我，虽死犹生。
英雄杀项羽台词 篇6
以往人们提起曹操，我就会联想起戏台上那一位“挟天子以令诸侯”的白脸奸臣，在这里，人们只是看到了曹操阴险、狡诈的一面，却未看到他治国有方的另一面。‘曹操其实是一个很有本事的人。
试看，经过多年的战乱，农业生产遭受到极其严重的破坏，中原地区出现了“白骨蔽平原”的悲惨景象，于是曹操积极推广“屯田”方针。屯田方针分“军屯”和“民屯”两种。“民屯”就是召集百姓，编成组来开荒种地，屯田农民直属国家管理，可以不服摇役，收获时只交给国家四至五成的粮食；“军屯”就是边防将士守边种地，收获的粮食全都上交给国家。由于曹操此举，才使中原农业得以很快的恢复。
此外，曹操的知人善用也是很突出的一个优点。他打破了汉末以来官位世袭的传统，宣布重用那些出身低贱却有专长的人。如曹操手下的张辽、徐晃等虽然出身寒门，但有一技之长，都被提拔成了大将。所以当时自愿投奔到曹操门下的人也很多，形成了猛将如云、谋臣如雨的盛况，为他日后夺取天下打下了基础。
曹操的军事才能也是极其突出的。在战争中他常能以彼之长、补己之短，变被动为主动，化劣势为优势，创造了许多以少胜多、以弱胜强的辉煌战例。如公元200年官渡之战中，袁绍想以十万大军的优势兵力，直捣曹操的政治中心许昌，想一举消灭曹操。当时曹操手下只有两万的兵力，当他得知袁绍要发动总攻时，便同谋士分析当时的形势，利用袁绍优柔寡断、内部意见不统一的.弱点，设计打败了袁绍，平定了北方。
对我特别有启发意义的，是曹操“任人惟贤”这一点。我们班的班干部人选历年来一直没有什么变动，一些组织能力差的同学仍连续几年担任班干部，而一些有工作能力的同学却不能在班上大显身手。为什么我们就不能借鉴曹操的用人方法呢？
于是我向老师请示，亲自为班上主持了一次班干部选举大会，让同学们投票选举自己心目中称职的班干部。经改选后的班委会，不久便使班里的工作呈现出蒸蒸日上的局面。
通过读《曹操》这本书，不仅使我全面地了解了曹操这个著名的历史人物，而且使我增长了许多历史方面的知识。更重要的是，它对身为中队长的我来说，还提供了很多管理班级的好办法呢！
英雄杀项羽台词 篇7
刘邦，是汉高祖，是汉朝的开山鼻祖。项羽，是西楚霸王，是一位大名鼎鼎的战士。他们两个有什么关联呢？哦！原来他俩在著名的战役中——楚汉相争成为了敌人，不过值得一提，刘邦领导的战役可谓是每场都会一败涂地！可是他为什么在“楚汉相争”中成为了赢家呢？等下你就知道了。
说起刘邦与项羽的身世，你一定会大吃一惊：项羽出生在贵族，讲义气、风度翩翩、且天资聪慧；刘邦是贫民出生，十分粗鲁、常常醉酒不付钱。看到这，你一定会想：“在身世与性格上，简直就是天壤之别，可偏偏是粗鲁野蛮的'刘邦会获胜，而风度翩翩又讲义气的项羽会输了呢？”看下去你就知道了：刘邦人缘好，结识了许多的良将谋士给他出谋划策；而项羽，小肚鸡肠，仅一名谋士还被他给气跑了！就是因为两个的为人处事的区别，从而改变了历史进程。
垓下之战，是项羽有史以来第一次战败，也是“楚汉相争”的最后一次战役，刘邦在垓下集合了七十万大军，而项羽只带了十万大军，在战役最后，项羽仅带了二十六人逃至乌江，一位渔夫划船而来，叫项羽赶快上船，项羽说道：“上天要亡我，我还渡江干什么？况且我项羽当初带领江东的子弟八千人渡过乌江向西挺进，现在无一人生还，即使江东的父老兄弟怜爱我而拥我为王，我又有什么脸见他们呢？或者即使他们不说，我项羽难道不感到内心有愧吗？”说完便自杀身亡了。
古今中外，有多少的故事令人深思，刘邦与项羽的事迹告诉我：性格决定命运。我们在生活中要多结识良师益友，大丈夫要能屈能伸，要豁达大度。如果当年项羽听从旁人劝告，回到江东，改变小肚鸡肠的性格，“楚汉相争”还不知谁胜谁负呢！
英雄杀项羽台词 篇8
夕阳西下，斜晖如金。透过古老的历史，依稀可以看见你跨乌骓，握长矛，破秦军，攻咸阳，往来厮杀，名闻诸侯。你“力拔山兮气盖世”的英雄气概，至今无人能及。
但，你最终还是败了。是忠奸不分败了你——你有足智多谋的范增不用，却听信项伯之言，不肯多问几个“为之奈何”；是可怜的虚荣心败了你——鸿门宴上，刘邦的几句甜言蜜语，就使你晕头转向，失去了杀他的最佳时机；是不肯东山再起败了你——只因垓下一战之败，你就发出“天之亡我，我何渡为”的'绝望哀号，并将拼杀得来的江山拱手相让…是你自己打败了自己。
破釜沉舟背水一战的军事才能，“彼可取而代之”的雄心壮志，四十万大军的雄厚实力，西楚霸王的声威，都是刘邦所不能比的。然而，刘邦善于知人善任，而深得人心，逐步扭转局势。于是，坐在皇帝宝座上的是那个被称作无赖的泗水亭长。痛惜霸王，一招之差，自毁长城。
如今，你的传奇虽已退色为一页泛黄的历史，但依然绽放着不朽的光芒。如今，历史给了你一个公正的评价：英雄。
英雄杀项羽台词 篇9
教学目标
1、掌握《史记》一书的体例、别名、作者以及《二十四史》等相关的文学文化知识
2、掌握本课出现的词类活用、一词多义、通假字、古今异义字、特殊句式等
3、掌握翻译文言句子的一些方法
4、能准确概括文章的故事情节
5、了解作者运用个性化的语言和行动描写的方法刻画人物的特点
教学重点
一、学习古汉语的常用词语和特殊句式
二、正确分析认识项羽、刘邦两个集团各个人物的性格特点
教学难点：
辨析疑难语句、准确翻译文中的句子
课时安排：
三课时
教学过程：
导入：下面四副对联哪一幅是写司马迁的？
1）志洁行廉，爱国忠君真气节；
辞微旨远，经天纬地大诗篇
2）翁去八百载，醉乡犹在；
山行六七里，亭影不孤
3）世上疮痍，诗中圣哲；
人间疾苦，笔底波澜
4）刚直不阿，留得正气冲霄汉；
幽愁发愤，著成信史照尘寰
屈原、欧阳修、杜甫、司马迁
作者简介
司马迁（约前145－前80或前135－前93）字子长，西汉夏阳（今陕西韩城南）人思想家、史学家、文学家元封三年任太史令， 后因替李陵 辩解，得罪下狱，受腐刑出狱后任中书令，发愤继续完成所著史籍人称其书为《太史公书》，后称《史记》，对后代史学有深远的影响对许多历史人物的叙述， 语言生动，形象鲜明也是优秀的传记文学作品
《史记》全书一百三十篇，包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书共五十二万六千五百字，叙述了上起黄帝，下到汉武帝太初四年约３000年的历史；是我国二十四史中的第一部纪传体通史《史记》是作为正史的二十四史中的第一部，本纪:叙述历代帝王的历史；世家:叙述贵族王侯的历史；列传:历代诸侯之外名官名人的事迹；表：各个历史时期的简单大事记；书：记载典章制度，天文地理作者基本上站在同情被压迫者的立场，在一定程度上嘲笑了封建社会的最高权威，鞭挞了贪官酷吏和土豪劣绅，同情并歌颂了农民起义的领袖和当时被社会所贱视的小人物；他写的一些人物传纪，不仅表现了高度的思想性，而且大部份有很动人的艺术力量人物塑造形象鲜明，文笔简练朴素其中也有许多思想性和艺术性高度结合的作品
鲁迅赞誉它为“史家之绝唱，无韵之离骚”，意即它既是史学巨著，又是文学巨著
明确重点
时代背景
秦末，“天下苦秦久矣”，公元前209年陈胜吴广起义，刘邦、项羽也起兵江东项梁拥立老楚怀王之孙为“楚怀王”，召集诸将结成反秦联盟，命主力军刘、项分南北两部，合力西击秦军，并约定“先入关中者王之”
刘邦率先入关破咸阳，退驻霸上后项羽率军西来屯军新丰鸿门，扬言同刘邦交战公元前206年12月，在新丰鸿门举行宴会，课文以项羽是否发动进攻、刘邦是否安然逃席为主要矛盾展开
课文疏通
1、 通读全文（读准字音，找出通假字，找出成语，通其大意）
2、 串讲与翻译（把握重要的词语、句式与重点句、难句，同时，要让学生了解一些古文化常识比如座次、礼节等调动学生积极性，必要时让他们翻译句子并找到句中的知识点，）
知识点归纳
（可作练习用）
一、通假字
1.距—拒：距关，毋内诸侯，秦地可尽王也
2.内—纳：距关，毋内诸侯，秦地可尽王也
3.要—邀：张良出，要项伯
4.倍—背：愿伯具言臣之不敢倍德也
5.蚤—早：旦日不可不蚤自来谢项王
6.郤—隙：今者有小人之言，令将军与臣有郤……
7.坐—座：置之坐上
8、不——否
二、成语
秋毫不敢有所近（秋毫无犯）
今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也（项庄舞剑，意在沛公）
劳苦而功高如此（劳苦功高）
大行不顾细谨，大礼不辞小让
如今人方为刀俎，我为鱼肉（人为刀俎，我为鱼肉）
三、古今异义
1.山东 古：指崤山以东地区
今：指太行山东边的一个省
2.非常 古：意外的变故
今：程度副词，很不一般
3.河北 古：黄河以北地区
今：黄河北部的一个省
4.河南 古：黄河以南地区
今：黄河南部的一个省
5.寿 古：敬酒
今：长寿
6.细说 古：小人的谗言
今：详细地讲述
婚姻 古：儿女亲家
今：结婚的事或者说因结婚而主生的夫妻亲眷关系
英雄杀项羽台词 篇10
武功盖世，风云际会，一举成名，慑服天下。但大起过后几大落，大喜过后即大悲，从笑傲天下，短短四年，无奈中自刎于乌江，项羽可谓是一代英雄。
项羽小小年纪心怀壮志，一句“必可取而代也！”道出项羽内心那一团渴望得到大好河山的熊熊火焰，，也正是这团火焰，让他成为了“西楚霸王”。心怀壮志，才气过人，却不能功成名就，其原因在于项羽生性鲁莽，有勇无谋，只能斗力，不能斗智，是战场中的王者，却不是头脑中的智者。
虽然项羽最后并没有成功，但是他却配得上“英雄”一词。
郡守府刺殷通一事使项羽立马坐上了副将的位置，一举成名。在那个豪杰蜂起，相与并争的时代，项羽凭借他的勇猛善战脱颖而出，一人斩千将，为他的政治生涯奠定了有力基础。
再说鸿门宴一事，宴上项羽安排的座次尽显他的骄傲。宴上范增屡次使眼色给项羽，见不奏效，又“举所佩玉玦以示其三”，但项王不应。项羽此时心中的已经非常懊恼不该起兴兵灭刘邦的念头，怎么可能再在宴会上杀掉刘邦呢？项羽重情重义，也许他并不想称王，不然他也不会仅仅封自己一个“西楚霸王”。
乌江自刎更是体现了他的情。当虞姬横刀，将一朵生命之花绽放成锋刃的湛蓝，我看到鲜红的血流过雪白的颈。壮士掩目，乌鸦悲鸣。古道荒原，落日熔金，萧瑟的秋风吹得蒿草发出一阵阵呜呜的低吼声。
“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”一诗尽显项羽心中无尽的无奈。而虞姬应的“汉兵已略地，四面楚歌声。大王意气尽，贱妾何聊生！”也是应的催人泪下。如此壮士豪情，岂是一般人所能拥有的？项羽有着卓尔不群的人格魅力，叱咤风云又柔情百转，既神勇无比又重情重义。
也许，正是因为他的重情重义才会最后败给刘邦，无论如何，我都是十分佩服项羽的，虽死，但亦为鬼雄，死的壮烈。他让人叹息，让人感慨，让人伤感，让人敬佩。他的血性与柔情，让人挥之不去，咏之不足。他虽在历史的长河中一闪而过，却成了一代不朽的英雄！
英雄杀项羽台词 篇11
“生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。”一代奇女子李清照也为你歌，为你颂。“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”你是力能扛鼎的西楚霸王项羽！
你的一生便是一段传奇，如诗如画，让人痴，让人醉。痴迷于你的万丈豪情，沉醉于你的铁血柔情。你是重情重义的正人君子，也是侠骨柔情的铮铮汉子。作为一代英豪，纵然身死道消，可每当想起你这样一位人物，我的内心始终久久不能平静。当我提笔及下，却又欲言又止，抱头沉思。不知该用何样的词汇，来描绘你传奇的一生。
溶溶月，淡淡风，明镜高悬，长空久挂，皓月千里，光辉万丈。
历史如一架笨重的石磨，将踌躇浩瀚时间长河里的人练成细碎的粉末，却有些人用生命去搏击，从而名留史册。
你西楚霸王项羽无疑就是那用生命前去搏击之人！
你的一生是豪迈的。“彼可取而代之！”其他人都忌讳莫深，你却胆敢直言不讳，直抒胸臆，将你的鸿鹄之志昭告天下。
“三万铁甲战巨鹿，百二秦关终属蜀”。昔日的你何等意气风发？
你让人敬，让人畏，但你的一生也是悲壮的。霸王之威势骇下，滚滚乌江英雄魂！多少柔情感人殇！
英雄终有用武之地，岂会一生默默无闻？
秦朝的虎狼之师，让百万诸侯都作壁上观，但英雄有梦，谁也无法止住你的步伐。别人眼中的虎狼之师，整整32万大军，在你的眼中，却已枯如草木，不堪一击。
“天将降大任于斯人也，必先劳其心志，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”你有鸿鹄之志，破釜沉舟，令诸侯伏地，莫能仰视。铲除暴秦，然后你便分封天下，火烧秦王宫，此刻的你是天下无敌的，寻访世间难逢敌手的西楚霸王。
夜深人静时，雪落离殇，血洒魂归。看着心爱的人，身死他自己眼前。你落泪了，伤感了，寂寞了，悔恨了。你的战马，乌骓依旧伴你血战疆场。和你心爱的人儿虞姬，却永远的离开了你。
英雄杀项羽台词 篇12
恍惚之间，眼前一片漆黑。合上双眼，再次睁开之时，三道任意门出现在我眼前。我选择了第一道门毅然踏入，任我心灵深处的心愿替我指引方向。
步出门坎，映入眼帘的是一片自然的山林气息，一顶破旧的茅草不避艰险隐藏在树木之间。这种场景颇为熟悉，哦！那应该就是南阳诸葛庐了吧！果不其然，窗边坐着三个人，一定就是刘备、张飞、关羽。刘备思贤若渴，三次拜访诸葛庐，终于见到了诸葛亮。透过窗了便能看见诸葛亮摇着羽扇与刘备畅谈国家大事。
踱步进入第二扇门，此处的装横雄伟气派，一看便知是宫廷中的某座殿堂。一阵争论的声音传入我的耳中。寻场望去，原来是刘备、诸葛亮以及几个心腹大臣在商讨军事。只见诸葛亮衣一身白衣，手中仍拿着那把羽扇，一下，一下，富有节奏地摇着，翩翩然若一个俏公子。他时而而带微笑地聆听他人的意见，时而表情严肃地论述自己的观点。计谋一出，便博得一片赞同之声。
恋恋不舍地离开，又踏进了第三道门。依然是室内，此处不像先前所见的殿常那般华丽，却非常素雅、简洁。隐约可见微弱的灯光在闪耀。我踏进了门槛，向灯光处望去。诸葛亮正案上写着什么。此时的`他已经成熟、稳重，眉宇之间所透露出的英气不减当年。
诸葛亮的眼角似有一团雾气升腾。一滴泪从他那以经风雨的眼眶中滑落！我怔住了，是什么让这位睿智杰出的军师欣然落泪？我走近一看，“出师表”三个字解除了我心中的疑惑。“出师未捷，身先死。”他为辅佐刘禅，鞠躬尽瘁，死而后矣。就为抱达刘备当年对自己的赏识。
多么忠心，知恩途报的诸葛亮啊！他傲气，因为他有值得骄傲的才能。他独当一面，独树一帜，在人群中脱颖而出。他仅位当年一个诺言而覆汤倒火，再所不辞。他具备做为一个英雄所该拥有的信用、胆识、谋略。
谁说战死沙场的才算英雄？肤浅！为国家出谋划策，兴复祖国的难道就不算是英雄吗？英雄是美名流传千古的，对祖国人民有所贡献的人。试问“诸葛亮”这三个字谁人不知，谁人不晓，不可否认，诸葛亮是一个大英雄！永远被人们铭记于心的英雄。
英雄杀项羽台词 篇13
如果说到英雄人物，大家是否会想到西楚霸王项羽呢?
项羽，楚国名将项燕之孙，中国古代起义领袖，著名军事家，中国史上最强武将，中国军事思想“勇战”派代表人物，人称西楚霸王。
在我的眼中，项羽只能做一名叱诧风云的大将军，而不具备帝王的胸怀。
其一是自满。项羽小时候“学书不成”，项梁很是生气，项羽却说“书足以姓名而已。剑一人敌不足学，学万人敌。读到这里，我们可能会惊讶项羽小小年纪就有如此抱负。但项梁教他兵法时，他也是浅尝辄止。自满的缺点就暴露出来了。
其二是暴烈。他坑杀了已降秦卒二十余万。火烧宫室。有人触怒他，他便“烹之”，却从不思考别人的话是否又可取之处。刘邦灭楚后，不诛杀项羽亲属，也与项羽的暴烈性格形成了对比。
其三是优柔寡断。这一点在鸿门宴中表现的最为充分。范增多次举玦示意项羽杀掉刘邦，但“项王默默不应”。刘邦逃脱后，范增只有叹“竖子不足为谋”，并做出一个惊人判断“夺项王天下者必沛公也”项羽的当断不断使他最终山穷水尽，死于自己剑下。
其四是多疑。范增本是项羽的得力助手，然而项羽却以为一个小小的离间计生出疑心，疏远范增，范增也离开他。在《高祖本纪》中刘邦分析项羽失天下的原因时说：“项羽有范增而不能用，此所以为我擒。”也多疑使项羽失去了身边最后有力的支持!
对于项羽的失败，我不会感到惋惜!性格决定了项羽的一生，山难改，性难移。能超越自己的又有几人呢?
英雄杀项羽台词 篇14
生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
——李清照
两千多年在轮回中流逝了，我的尸骨早已残破不堪，也许绊在某一丛水草之中，也许早已埋入泥沙之中，而我的灵魂，却日日于这乌江底仰望。
透过这污浊的江水，历史的车轮，我静静的看到我一生的痛。
无聊的时候，我会悄悄的浮出水面，可是世间的风太凛冽，我已习惯这温润的江水，纵使我可以依稀的记起，当年秦始皇巡游之时我说过：“彼可取而代之也”，我也记不起那时的神情了。但我依旧记得那一年，在巨鹿，我驰骋于风间，尽情的呐喊，于刀光剑影中起舞。
这些年我一直在想，如果那一天，我听从了部下的话，会不会有东山再起的机会？会不会没有人牺牲？
当初与刘邦称兄道弟之日，是无论如何也想不到会有倒戈相向的一天。我一直以为，乱世之中，有一知己是千载难逢的！我不忍心看自己的兄弟死在我的剑下。
没有人知道我把酒谈笑间的焦躁仲父数目示我杀之，我岂没看到？最终还是不忍啊。
如果当初我真的杀了刘邦，历史会不会改写？没有如果。我现在终于明白：战争就是战争，煮酒论英雄或是天下大同，不过是我的一厢情愿。
我终究不是一个统一天下君王，我的仁慈让我的梦想幻灭的干干净净。
某一年，我听到有人在唱：遗恨江东应未消，芳魂凌乱任风飘。八千子弟同归汉，不负君恩是楚腰。虞姬，虞姬！我欠你的太多。
寂寞的时候，我就会想起和你一起饮酒的日子，想起你穿着藕色罗衣，娉娉婷婷向我走来，想起你抿嘴而笑的样子，想起穷途之日你眼中的坚定
想起我们的绝唱：力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝今奈何，虞兮虞兮奈若何。想起你说“大王意气尽，贱妾何聊生”时的绝望。
跨上乌骓马，渡过淮河，我就已知到，这一生必定负你。我记得你满怀希冀地说过：“等我们都老了，就在桑田美竹中住下，唱歌弹琴。”
这些年我一直在想，我错了吗？现在看来，错的是那个时代。希望你忘记前尘往事，做一个普普通通的大家闺秀，再不要牺牲于战争之中。
这些年，我渐渐明白：我项籍不过是一个落难的枭雄，历史的车轮不会为我翻转，乌江也只是我一人的永久的痛。
-
我们精彩推荐英雄杀项羽台词专题，静候访问专题：英雄杀项羽台词
