种花活动主持稿（精品十六篇）
2025-05-08在我们上学期间，大家一定没少参加主题班会吧？主题班会会前需要充分的准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。你所了解的主题班会都是什么样的？以下是小编精心整理的2025植树节活动主题班会主持稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
种花活动主持稿 篇1
活动准备：
耳麦/话筒地点大操场（幼儿园）
主持人：
甲salen 乙candy
开头：
甲乙自我介绍、向小朋友问好（英文问好）
甲salen：世界上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。
乙candy：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲—亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获妈妈！您受苦了！首先代表大地教师对各位母亲节的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎！
合：母亲节亲子活动现在开始!
salen：小朋友你们知道今天是什么节日吗？
candy：小碰有你们知道母亲节是再什么时候了吗？---5月的第2星期5月10日
salen：哇！candy好厉害呀小朋友想知道母亲节是怎么来的吗
salen：姐姐也好想知道哦那我们请厉害的candy来说说母亲节是怎么来的好不好—好！
candy：赶紧告诉我们吧
cany：那你们要用耳朵听哦待会儿我讲完要考考你们哦看看你们有没有和candy一样厉害哦
salen：我也用耳朵听现在我要下去看看哪个小朋友也是用耳朵听的
candy：介绍母亲节来历…..提问：好了现在我要提问题喽但是我要现问问salen姐姐
salen：母亲节是谁的节日呢？
salen：我才不告诉你们呢我要悄悄的'跟candy说
candy：salen 姐姐说对了那你们大声告诉我母亲节是爸爸还是妈妈的节日呢—妈妈好厉害呀
节目（1）甲其实并不是只有在母亲节这天才要去“特别”关心母亲、365天里每天没一天都是母亲节母亲的关心是不放假的我们永远忘不了妈妈从小到大的关心在母亲节到来之际带动跳《我们一起来》跳舞吧
节目（2）：乙无论走到哪里我们忘不了你呀妈妈！
乙：借此《母亲节》来临之际让儿女们把心底的颂歌献给您—亲爱的妈妈！下面有请小朋友为大家表演《我的好妈妈》
节目（3）甲让我们用英语跟妈妈说“happy mather’s day”母亲节快乐！最后请妈妈和宝宝一起手拉手来跳舞亲子互动《新疆舞曲》
结束语：乙妈妈和宝宝跳的很棒哦请宝宝带妈妈回班级参加小活动（游戏），献礼物
合：最后祝妈妈们母亲节快乐“happy mather’s day”
种花活动主持稿 篇2
（男）尊敬的女士们，先生们（女）亲爱的小朋友们：（合）大家晚上好！
（男）今天是西方万圣节的前夜，在这个充满神秘与狂欢色彩的万圣夜，烟台首届南瓜灯diy大赛颁奖仪式与您见面了！首先，让我们对前来参加狂欢与颁奖仪式的所有朋友们说一声：（合）欢迎你们！（女）并对活动主办方烟台晚报、协办方百盛购物中心说一声：（合）谢谢你们！（男）今天上午，烟台首届南瓜灯diy大赛的获奖作品已经诞生！谜底将在狂欢夜的最后揭晓！（女）今晚的名字叫狂欢（男）今夜的主题是快乐（女）狂欢吧（男）快乐吧！（合）让我们共同拥有这个狂欢万圣夜！（男）首先，就让一支自由动感、节奏十足的爵士舞来拉开狂欢的序幕
a尊敬的各位老师，b亲爱的爸爸妈妈，c亲爱的小伙伴们：
（合）大家下午好！（慢、掌声）
a期盼了多少个日夜，终于在今天迎来了修文外国语学校第三届充满异国风情的万圣节聚会；
b万圣节是西方国家的传统节日，也是我们学校的特色节日之一；
c为了迎接这一时刻的到来，我们小伙伴们在老师们和爸爸妈妈的帮助下制作了非常精美的服装和面具；
d相信这次活动一定能够给我们留下最美好的回忆；
a下面让我们隆重宣布
合“淄博修文外国语学校第三届万圣节活动”正式开始。（慢、掌声）
a首先由请一位老师上场，这位老师身着奇异的服装，让我们猜猜他是谁？大家掌声欢迎！（吴校长发言）
b下面由请我们亲爱的的外教老师致词，大家掌声欢迎！（外教发言）
c下面让我来翻译一下外教老师的致词。（翻译稿）
d对于这次万圣节活动，我们相信是难以忘怀的，下面一起来听听我们同学们自己的心声吧，大家掌声欢迎黄加奇同学讲话！
a下面一个环节相信同学们一定等的很着急了，那就是“猜猜他是谁”的游戏；
b我们尊敬的各位老师也制作了非常精美的服装和面具，他们将在这里和我们一起狂欢；
c我们同学们有一个任务，那就是看看能不能认出是我们的哪位老师；
d如果你认出他们了，请大声地喊出他们的名字，看一看谁的眼光最准？大家掌声欢迎老师们上场！（背景音乐，中间环节由孙静老师采访互动）
a刚才各位老师的表演真是太精彩了，我们同学们也带来了精心准备的面具和服装；
b下面是各班展示环节，大家掌声欢迎！（背景音乐。孙静：掌声有请年级班的全体同学上台展示，依次轮流到年级班为第一环节，班结束后舞蹈表演）
c在此之前，学校舞蹈队员们精心排练了一个好看的节目，请欣赏舞蹈《小小茉莉花》，大家掌声欢迎！（《小小茉莉花》音乐）（舞蹈表演结束后，背景音乐响起）
d下面是各班展示环节，大家掌声欢迎！（孙静继续往下主持年级班以后的班级展示，班结束后宝力豪表演）
a我们的万圣节活动还得到了宝力豪健身俱乐部的大力支持，请欣赏叔叔阿姨们为我们带来的精彩表演，大家掌声欢迎！（《宝力豪》）
b下面是各班展示环节，大家掌声欢迎！（背景音乐。孙静：掌声有请年级班的全体同学上台展示，依次轮流到结束）
c亲爱的.同学们，亲爱的爸爸妈妈们，尊敬的老师们，看了以上的节目你们是不是非常激动？
d接下来的环节就让我们尽情的玩耍，和我们的老师共同度过这美好而欢乐的时光吧！请各班有序带回到各自班级，在班主任带领下有序游园、开展游戏。万圣节活动主持稿参考万圣节活动主持稿参考。（背景音乐）
邱老师宣布：学生和家长在班主任的统一组织下进行活动，4：50结束活动，家长可以接孩子放学。
大家好，欢迎来到运动宝贝国际早教中心苏州中心，我是晨晨老师，非常开心我们今天相聚在这里，大家已经看到了我们中心的四周摆放了无数个大大小小的南瓜灯，还有装扮成小动物、海盗和可爱女巫状的工作人员，相信这所有的一切已经开始让你们感受到了万圣节的气氛了吧。
我先提一个问题，谁能告诉我万圣节是一个什么节日？（把话筒转向台下嘉宾停留几秒）简单来说万圣节就是西方的鬼节。对于古代的凯尔特人来说明天是严酷的冬季开始的第一天，为抵挡死魂灵的滋扰，他们戴上可怕的面具，打扮成动物或鬼怪，以此赶走在四周游荡的妖魔。这也是今天全球大部分人以古灵精怪的打扮，来庆祝万圣节的由来。随着时间流逝，万圣节的意义逐渐变得积极快乐和喜庆。你们可以看到今天的现场里，象征万圣节的南瓜灯、巫婆、黑猫、鬼怪等，全都有友善可爱和滑稽的笑脸。
今天晚上我们会有精彩有趣的游戏，当然少不了的是惊喜大抽奖。这个万圣节奇妙日将会有一个快乐的旅程在等待你的参与。
下面我来说一下这个活动的活动安排
1、首先到来的宝宝和家长朋友们您要先到前台去签到。
2、之后带着宝宝到我们的户外做一个热场舞蹈。
3、热场舞蹈之后，请到老师这边取一个南瓜灯，但是我们的南瓜灯是不能带回家的，当然我们会有好吃的糖果送给您的宝宝。
4、下面我们有三组家庭，每组家庭都可以到二楼的音乐教师，三楼的综合教室和运动教室，去和打扮的古灵精怪的老师们一起去体验神秘又有趣的游戏了
5、当您每组家庭三个教室都体验之后，我们到一楼的大厅汇合，干什么呢？当然是惊喜大抽奖啦！
抽奖后：要不要介绍一下运动宝贝公司及教学理念什么的，和近期的一些活动
祝大家在狂欢派对里享受到了运动宝贝带给您的奇妙感觉，希望我们不久可以再次相聚！谢谢大家的参与！再见……
种花活动主持稿 篇3
黄岩（开头语）：早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了莘塍民公学校同学的热情。3月12日是一年一度的植树节，同学们，伸出你的'手，伸出我的手，让我们一起行动，为校园增添一片绿色……
一、下面请五（1）班的牛明明同学作植树节国旗下的讲话。
黄岩（独白）是啊，同学们要从我做起，从你做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。
二、接下来请陈佳雯同学朗诵《小草的自述》
黄岩（独白）一棵小草就是一片绿色的希望，一棵大树就是一片绿茵，我们不能再破坏学校的草坪了，要爱护它，珍惜它。
三、"同心树，和我们一起茁壮成长"挂心愿卡活动开始，请每个班级的2名代表有秩序地系挂班级的心愿卡。
黄岩（独白）祝福我们来自五湖四海的同学们能像兄弟姐妹一样，同心同德、团结互助，和学校的大树一起茁壮成长！
四、黄岩（独白）莘塍民公学校的同学们还制作了"爱绿、护绿"温馨提示牌。我们要担负起爱护花草树木的责任，让我们的校园永远充满绿色，充满温馨。最后请每个班的班长活动后在草坪边插上"爱绿、护绿"温馨提示牌。
黄岩（宣布）活动到此结束。
种花活动主持稿 篇4
甲：我们抖落了春天的繁忙，迎来的是激情的五月，
乙：在这激情的五月里，我们赞美劳动，是劳动创造了世界，世界因劳动富有。
甲：在这激情的五月里，劳动万岁是五月的主旋律，劳动神圣是五月的进行曲。
乙：我们用燃烧的激情和炽热的信念拂过长江，掠过黄河，越过长城，飞过九百六十万平方公里的土地敞开了我们的胸怀，向着蓝天、向着高山、向着大海，
(合)引吭高歌，
甲：亲爱的老年朋友们就让我们乘着歌声的翅膀共同唱上几首老歌，回到我们年轻的时候。
甲：下面我宣布情系夕阳爱在五月夕阳美大型联谊会正式开始，
甲：尊敬的各位来宾，
乙：亲爱的中老年朋友们新千年的阳光普照着五月，暖暖的春风轻扶着五月，五月的来临，召示着母亲节的临近。又是一年母亲节，在这温馨而又典雅的节日里，祝福普天下所有的母亲健康快乐。
男：送上一枝盛开的康乃馨，送上几句贴心的话语，定会使母亲脸上浮现出久违的笑容。我们可曾注意到母亲额角的缕缕白发，眼角眉梢的丝丝皱纹，又可曾真正理解母亲渐渐苍老的容颜，记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月，我们的幸福是您给予的，我们的路是您呵护的。
女：无论走到海角天涯，
忘不了你呀，妈妈无论送走多少年华，
忘不了你呀，妈妈忘不了你的抚爱，
忘不了你叮咛的话忘不了你深情的眼睛闪耀希望的泪花。
男：是啊，时光流逝，我们永远忘不了母亲的真情，在母亲节到来之际，我们心灵港湾特举办“祝福您——母亲”文艺晚会，诚愿天下母亲。
结束语：
女：我们崇尚母爱之伟大，是因为母亲给予了我们生命，在一帆风顺的日子里，也许体会不到母爱的真正价值；但在绝望无路的时候，你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。
男：是母亲教会了我们勇敢与坚强，是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。为了我们的成长毫费了您多少精力，匆匆而过了多少青春，您无怨无悔。
甲：世界上有一种爱,任你肆意的'去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。
已：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛，好想抚平你脸上的皱褶。
甲：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长；三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际，让儿女们把心底的颂歌献……
女：五月，让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时，能更多的理解母亲，关爱母亲，珍惜这份与生俱来的缘份。
男：晚会到此结束，朋友们，让我们向天下的母亲共同道一声“您，辛苦了！”
种花活动主持稿 篇5
甲：尊敬的老师
乙：亲爱的同学
同：你们好
甲：沿着冬离开的脚步，春天款款向我们走来，带来希望，带来温暖，带来繁华似锦，带来莺歌缭绕。
乙：而在这欣欣向荣的、生机勃勃的春日里，我们即将迎来一年一度的植树节。
甲：孙中山是中国近代最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人。
乙：树，绿色的代言，生命的.源泉。
甲：它象征着青春，象征着理想，象征着希望。
乙：一片绿色的树叶，一朵鲜艳的花瓣，一颗无名的小草，一株翠绿的仙人掌，点缀着我们的生命，也一定会为美丽的小小火炬增添靓色。
甲：为了响应发展生态教育，打造绿色厦门，创建和谐社会的号召，也为了创建绿色火炬、和谐火炬，使我校全体师生能在一个优美的环境中愉快的工作、学习和生活，在此，我们郑重向全校的师生发起倡议：
乙：一、全校师生共同努力，每个班级均积极捐献一盆仙人掌，每生自愿捐献，共同努力，为创建绿色仙人掌园出一份力；
甲：二、不破坏绿化，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，这包括：不采摘花朵，不践踏绿化、不穿越开放式草坪，不到花坛等绿地玩耍，做游戏时远离花木。
乙：三、广泛开展植绿、护绿、爱绿、兴绿文明活动，争做绿色文明使者，积极参加学校的护绿活动，到学校附近的绿化地做保洁工作，看到不文明的行为及时劝阻。
同：让我们共同携手，让一粒粒种子茁壮成长，让一颗颗小苗枝繁叶茂，让一株株仙人掌四季常青吧！用实际行动投入到三月的植树、爱绿、护绿活动中，从自已身边做起，向全社会证明。
甲：我们是高素质的一代，我们真正懂得珍惜绿色、爱护绿色！
乙：生命，因绿色启迪，于绿色之中繁茂。让我们尽情展开想象的翅膀，畅想绿色的明天，畅想绿色的未来，以我们的努力和智慧，圆起一个水灵灵的绿色的梦。
同：让我们行动起来，为珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色献出自己一份绵薄之力吧！让火炬的天更蓝、地更绿、水更清！
同：谢谢！
种花活动主持稿 篇6
A：尊敬的各位领导、各位来宾
B：亲爱的老师们，同学们
A：大家
合：中午好
A：这里是由XXXXXXX（学校名称）青年志愿者协会主办的“叙言母爱 蜜语感恩”母亲节主题活动现场，我是主持人XX
B：我是XX
A：五月，牵着春的温暖，挽着夏的热情，连着母亲对儿女的关爱与希望，系着儿女对母亲的感恩与祝福。
B：母亲节，就这样伴着春的温暖与夏的热情到来了，盛放的康乃馨散发着爱与感恩的芬芳，传达着我们对母亲最美好的祝福。
A：亲爱的同学们，在母亲节这个温馨的日子里，让我们用最温柔的声音对母亲说一句
合：亲爱的妈妈，您辛苦了。
A：现在我宣布XXXXXXX（学校名称）青年志愿者协会主办的“叙言母爱 蜜语感恩”主题活动
合：现在开始
B：下面请主持人为大家介绍母亲节的由来。
A：母亲节，起源于美国。1906年5月9日，美国费城的安娜·贾薇丝的母亲不幸去世，她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日，安娜小姐组织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后，她到处游说并向社会各界呼吁，号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。1913年5月 0日，美国参众两院通过决议案，决定每年五月的第二个星期日为母亲节。
B：20世纪末，随着中国与国际的日益接轨，母亲节这一节日在中国大陆各地日益推广开来，越来越多的人开始接受母亲节的概念，在每年5月的第二个星期日，中国人和全世界其他国家的人们一道以各种各样的方式表达对母亲养育之恩的感谢。
A:常怀感恩之心的人是最幸福的
B:常怀感激之情的生活是最甜美的
A:我们沐浴着爱的阳光长大
B:我们滋润着人间真情长大
A:下面请欣赏舞蹈串烧《watch me work》
B:掌声有请
A：又是你的面孔，带给我是笑容，在我哭泣的时候；
B：又是你的问候，带给我是感动，在我孤寂的时候。
A：虽然没有天生一样的，但在地球上我们是一样的。
B：下面请欣赏手语《我们没有什么不同》
A：掌声欢迎
A：欣赏完志愿者们优美的舞姿与整齐的手语，大家是否感受到了他们对这个节日热情？下面请过往老师以及同学参加到本次活动中来，进行“妈妈，我想对您说”留言板留言以及在“保证书”上盖上自己的指印和签字，同时在我们准备的横幅上画出自己心中的妈妈；
B：下面进入感恩笔游戏环节，其规则为：每两人一组，围在一张桌子前面，桌子上放一支感恩笔，主持人转动笔，笔尖所对的那个人扮演孩子，另外一人扮演母亲，然后孩子对母亲说出感恩的.话，表达时请看对方的眼睛，扮演母亲的人则要在孩子说完感恩语后分享自己的心得体会，完成这项挑战的有精美礼品相赠哦！
A：世界上有一种无私叫奉献
B：世界上有一种动情叫感恩
A：世界上有一种伟大的职业，她的名字叫母亲
B：世界上有一种琐碎的感情，她的名字叫母爱
合:感恩母亲的无私，感恩无私的母爱，感恩母爱的伟大
A：下面我宣布本次“叙言母爱 蜜语感恩”母亲节主题活动
合：到此结束
B：请所有参加本次活动的人合影留念
种花活动主持稿 篇7
主持：(开场)世界上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱。
正所谓慈母手中线，游子身上衣，母爱是天底下最无私的爱，在这个属于妈妈们的节日里，我们欢聚一堂，共同庆祝。
首先代表乍浦中心幼儿园的老师和小朋友们对各位妈妈、奶奶、外婆的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎!祝你们母亲节快乐!
主持：(谈话)小朋友，你们知道这个星期天是什么节日吗?那你知道母亲节是什么时候吗?就是每年五月的第二个星期天就是妈妈的节日母亲节。
主持：(集体唱歌)小朋友，今天是母亲节，你们想送给妈妈一件什么礼物呢?那我们一起来唱一首个给妈妈听好吗?幼儿集体唱《我的好妈妈》
主持：(节目一)听了小朋友们的歌，妈妈们一定很开心吧。
今天，还有许多小朋友和他们的妈妈也准备了许多精彩节目，来和我们一起庆祝母亲节。
首先，我们有请小一班的胡珺瑶小朋友和她的妈妈一起为我们带来朗诵表演《我长大了》。
主持：(节目二)伴着宝宝一路成长，我们的妈妈付出许多的艰辛，妈妈们辛苦了，我们再次把掌声送给她们。
春天到了，蝴蝶姑娘飞来了，我们的小朋友也要和妈妈一起来唱歌跳舞了，下面我们请小四班的黄xx和她妈妈为我们带来歌舞表演《春天》。
主持：(节目三)好听吗?真是一对多才多艺的母女啊，小朋友，你骑过小毛驴吗?下面我们一起来欣赏小三班王xx小朋友和她的妈妈为我们表演《我有一头小毛驴》。
主持：(节目四)哇，春天到了，小朋友又唱歌又跳舞，真开心啊，小兔也蹦蹦跳跳的出来了，请欣赏小四班俞xx小朋友和她妈妈带来的.《小兔乖乖》。
主持：(节目五)她们表演的好看吗?那我们给她们鼓鼓掌吧。
小朋友，你爱洗手吗?有这么一位宝宝，他要来教我们学习怎么洗手，我们有请小一班的沈卓小朋友和他的妈妈为我们带来表演《我爱洗手》。
主持：(节目六)你们学会洗手了吗?真棒呀，我们要做个勤洗手爱干净的宝宝。
主持：(节目八)让我们把热烈的掌声送给这对漂亮可爱的母女，狼和小羊的故事你们都爱听吗?下面，我们一起来欣赏《狼和七只小羊》的故事，有请小四班的周xx和她的妈妈。
主持：(送花)感谢这些小朋友和妈妈们精彩的表演，母亲亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。
多少年风风雨雨心酸苦辣您曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。
妈妈，您辛苦了!在这特殊的日子里，我们的小朋友也为，妈妈们准备了一份礼物，请小朋友们拿着手中的鲜花，送给自己的妈妈，并对妈妈说一句心里的话。
主持：(结束)在活动最后，感谢各位妈妈们的到来，你们的到来，为我们的活动增添光彩，你们的到来，让我们的孩子能够在温馨的氛围中感受母爱，我再次祝愿各位妈妈母亲节快乐!愿你们天天开心!越活越年轻!
种花活动主持稿 篇8
（开场）世界上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱。正所谓慈母手中线，游子身上衣，母爱——是天底下最无私的爱，在这个属于妈妈们的节日里，我们欢聚一堂，共同庆祝。首先代表xx中心幼儿园的老师和小朋友们对各位妈妈、奶奶、外婆的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎！祝你们母亲节快乐！
（谈话）小朋友，你们知道这个星期天是什么节日吗？那你知道母亲节是什么时候吗？就是每年五月的第二个星期天就是妈妈的节日——母亲节。
（集体唱歌）小朋友，今天是母亲节，你们想送给妈妈一件什么礼物呢？那我们一起来唱一首个给妈妈听好吗？幼儿集体唱《我的好妈妈》
（节目一）听了小朋友们的歌，妈妈们一定很开心吧。今天，还有许多小朋友和他们的妈妈也准备了许多精彩节目，来和我们一起庆祝母亲节。首先，我们有请小一班的xx小朋友和她的妈妈一起为我们带来朗诵表演《我长大了》。
（节目二）伴着宝宝一路成长，我们的妈妈付出许多的艰辛，妈妈们辛苦了，我们再次把掌声送给她们。春天到了，蝴蝶姑娘飞来了，我们的小朋友也要和妈妈一起来唱歌跳舞了，下面我们请小x班的xx和她妈妈为我们带来歌舞表演《春天》。
（节目三）好听吗？真是一对多才多艺的母女啊，小朋友，你骑过小毛驴吗？下面我们一起来欣赏小三班xx小朋友和她的妈妈为我们表演《我有一头小毛驴》。
（节目四）哇，春天到了，小朋友又唱歌又跳舞，真开心啊，小兔也蹦蹦跳跳的出来了，请欣赏小四班xx小朋友和她妈妈带来的《小兔乖乖》。
（节目五）她们表演的好看吗？那我们给她们鼓鼓掌吧。小朋友，你爱洗手吗？有这么一位宝宝，他要来教我们学习怎么洗手，我们有请小一班的xx小朋友和他的妈妈为我们带来表演《我爱洗手》。
（节目六）你们学会洗手了吗？真棒呀，我们要做个勤洗手爱干净的宝宝。在学过新本领后，让我们来休息下，欣赏一首诗歌，请小四班的xx和他的妈妈为我们朗诵《琵琶行》。
（节目七）感谢xx母子为我们带来的精彩表演，接下来，我们用热烈的掌声欢迎小二班的xx和她的妈妈为我们带来歌曲《荷塘月色》。
（节目八）让我们把热烈的掌声送给这对漂亮可爱的母女，狼和小羊的故事你们都爱听吗？下面，我们一起来欣赏《狼和七只小羊》的故事，有请小四班的xx和她的妈妈。
（送花）感谢这些小朋友和妈妈们精彩的表演，母亲—亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣您曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。妈妈，您辛苦了！在这特殊的日子里，我们的小朋友也为，妈妈们准备了一份礼物，请小朋友们拿着手中的鲜花，送给自己的妈妈，并对妈妈说一句心里的话。
（结束）在活动最后，感谢各位妈妈们的到来，你们的到来，为我们的活动增添光彩，你们的到来，让我们的孩子能够在温馨的氛围中感受母爱，我再次祝愿各位妈妈母亲节快乐！愿你们天天开心！越活越年轻！
种花活动主持稿 篇9
主持人甲：尊敬的老师们，
主持人乙：亲爱的同学们，
合;你们好!
甲：晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿，
乙：绿色这是大自然恩赐给我们的生命之色。
甲：地球是人类生存的唯一家园。
乙：地球是一个极可爱又容易破碎的星球，但是，随着现代科技、经济的飞速发展，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染，这带来了一系列的环境问题。为了共建我们的绿色家园，让我们人人关注环保，
甲：地球是我们人类共同的家园，地球妈妈养育我们人类，也养育一切生物。看，地球上的生命是多么灿烂，多么美丽。
主持人乙：同学们，你们知道吗?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界环境日。在我们中国，三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。
合：现在我们宣布“呼唤明天的绿色”主题班会现在开始!
合：欣赏小品《比谁更环保》。
内容是：
甲：各位代表，首先自我介绍，我是人，地球人，中国人。叫环保人!环是环保人的环，保是环保人的保，今天我特来参加环保竞选，虽说和清洁工没什么两样，不过，我一定会长江后浪推前浪，一代更比一代强，把前面那些男的都拍到在沙滩上!(旁若无人地往前走，边走边吸鼻涕，把纸巾扔在一旁)(甲走到一张桌子前，忙作揖请礼)
甲：草民环保人见过二位大人(前面是坐在椅子上的丙和戊)。
丙： 草民平身——明年几岁啦!
甲：个人隐私，和环保无关!
戊：去年多高啦?
甲：个人隐私，不得侵犯，和环保无干!
丙、戊(异口同声)为啥参加?
甲：俺娘说也!
丙：你是是否为环保者吗?
甲： 是!
戊：你为人是否好?
甲：是
丙：是否每天捡垃圾
甲：是。
丙、戊：是否每天丢垃圾啊?
甲：是，啊不不不，不是。
丙：是否?
观众：是!物证在此!(甲回过头)
甲：O.N!是纸巾!
乙：既然是你是这等人，那就不能说你天天吐痰!
甲：(连连点头)
丁：当然，你说的全是天方夜谭!!!
甲：晕!
乙、丁：我们是齐天东北虎!
甲：那我就是慌慌张张的——野老鼠!
乙、丁：我们是环保的北极星!
甲：那我就是扫垃圾的——扫把星!
甲：(回个头面对全班同学)不可能的事儿，同学们你们说他们说的是不是!
全班：是甲(回过头)你看!他们都说!……啊不，怎么是?
甲：再说一遍?
全班：是甲晕倒!
主持人甲：请同学们想一想，就刚才小品中出现的问题，假如出现在了我们的周围，我们应该怎样做?请举手回答。
主持人甲：我们希望绿色，因为绿色是人类生存的保证。
主持人乙：我们热爱红色，因为红色是我们青少年的象征。
主持人甲：我们不喜欢那些被人们丢弃的白色。
主持人乙：们更不喜欢那充满臭味的黑色。
合：因为它们是绿色世界的大敌。
甲：听朗诵《给未来一片绿色》
主持人乙：大家刚才说的非常好，其实在我们的生活当中，只要你多走几步，伸出你的双手，垃圾就不会满街飞，耗子也就不会到处跑。请记住，文明——只差一步。
主持人甲：我们是21世纪的主人，环境保护已经成为二十一世纪的热点话题。
主持人乙：是我们祖国明天的栋梁，我们决心要保护自己可爱的家园。
主持人甲：哪怕大风大浪，
乙：哪怕困难重重，
合：我们的环境保护行动决不停止。我相信我们会感动中国!
甲：现在开始知识竞赛!
一、选择题：(45分)
乙：1、每年的6月5日是( b )。
A、世界地球日 B、世界环境日 C、世界卫生日 D、世界动物日
甲：2、每年的3月12日是( d)。
A、世界动物日 B、全国爱眼日 C、世界粮食日 D、中国植树节
乙：3、保护水环境，我们应该选择使用(b )洗衣粉。
A、普通 B、无磷。
甲：4、每年的10月16日是(c)。
A、世界无烟日 B、全国土地日 C、世界粮食日 D、世界卫生日。
乙：5、在下列回收废品中，如果没有回收，对环境造成危害最大的是(c)。
A、废纸 B、废玻璃 C、废电池
甲：6、每年的3月23日是(c)。
A、世界无烟日 B、全国爱牙日 C、世界气象日 D、世界卫生日
乙 ：请听高瑜朗诵
主持人甲：地球是我们人类共同的家，是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗诵《我们的星球》。
主持人乙：地球是人类的母亲，生命的摇篮。大约200万年前，当人类在地球上诞生时，这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。
主持人甲：当时，地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围，晶莹透亮，美丽壮观。 本世纪以来，人们只顾蛮横地征服自然，蛮横地向自然界索取，使得地球再也无法忍受，不得不敲响惩罚的警钟。
主持人乙：请谁来读读小资料。
主持人甲：大家读的非常好听
主持人乙：于是自然灾害不断袭来：气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧层破坏……
主持人甲：请读《地球的破坏》
主持人乙：地球的危机，就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视，那么，历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。
主持人甲：为了全人类的.生存，请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。这里请听故事大王刘晨恺讲《森林与风沙》的故事。
主持人乙：故事听完，留给了我们深深的思考，大家想想森林对保护地球到底有那些好处?
主持人甲：请读1998年特大洪灾。
主持人乙：1998年夏季我国发生的特大洪灾是不是与乱砍乱伐森林有关系?让各个小组讨论一下。推选一名代表进行发言。
主持人甲：大家发言很好，让小博士林威宇给我们谈谈。
主持人乙：但1950年以来，四、五十年间全球有一半以上的森林消失，实在令人痛心和担忧。
主持人甲：为此，我们必须积极植树造林，“呼唤明天的绿色”。
主持人乙：今天，我们懂得了植树造林保护地球的道理。
主持人甲：我们班的小才女给大家介绍一下一些资料。
主持人甲：是啊，地球需要树。今年3月12日那天，老师要求我们每人种一棵树，让它和我们一起成长。还说这是每个人的义务。我想问问同学，这说法有根据吗?
主持人甲：植树是每个公民的义务。
主持人乙：植树造林，才能保护好地球，也只有保护好地球，我们才拥有良好的生存环境。让我们每人栽下一棵树，用自己的双手和汗水去培育，让它和我们一起成长。请同学们一起朗诵诗歌：《春天，我们栽下一棵树》。
甲：保护环境，爱护家园，是每一个人共同的责任。
乙：美化环境，能造福人类。
甲：每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧!
乙：让我们共同保护环境，共创绿色家园!
合：我们呼唤绿色，呼唤美好的明天!
合：下面请欣赏诗歌朗诵：《绿色的希望》
主持人甲：多么好的诗句，我们种下一棵小树，未来不在荒凉……
主持人甲、乙：让我们行动起来，从现在开始，爱护好我们身边的一草一木，请在这里留下我们的誓言……
主持人甲、乙：我们呼唤明天的绿色，让我们的田野永远美丽。今天的主题班会到此结束，谢谢各位老师和同学!
种花活动主持稿 篇10
尊敬的家长，亲爱的小朋友们：
大家上午好。
首先，我代表小清华幼儿园的所有教职员工对来参加此次母亲节献礼活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎！母亲节是一个伟大的节日，全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们也不例外，在此母亲节来临之际我们小清华幼儿园的孩子们为感恩“感恩母亲”精心准备了礼物，接下来让我们以最隆重的掌声迎接我们今天的“感恩母亲节”献礼活动。大家掌声欢迎！
首先，我们有请本次活动的发起者———小清华幼儿园的园长王老师隆重出场。
王老师讲话
大家说王老师说的好不好啊，的确，王老师说的入情入理，十分好，有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的妈妈，她是太阳底下最光辉的形象。三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长；三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。借此母亲节之际，让儿女们把心底的颂歌先给您———亲爱的妈妈。
接下来让我们一起欣赏歌曲《母亲》
主持人：一首《呵，母亲》，满载了母爱的无私和伟大。母爱是一缕阳光，让我们的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让我们的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。我们成长的每一步，都离不开母爱的滋润。成长的历程中，母亲给我们的爱和感动太多……太多……
接下来有请我们小清华幼儿园的老师们为我们献上一曲舞蹈《XXX》大家掌声欢迎！大家说我们的老师们跳的好不好，是的，很棒！因为她们每个人都心怀感恩，所以大家谨请放心，您的孩子在一群有爱心的老师们手中一定会健康快乐的成长！伴随着激扬的旋律，优美的舞姿，我们进行我们今天最隆重的母亲节献礼活动，由小清华幼儿园的孩子们为我们的家长洗脚，捶背，让我们以最隆重的掌声欢迎我们的宝宝们出场。
或许，这些孩子们洗的不够干净，或许这些孩子们洗的不够娴熟，但是他们知恩感恩的心却给予了我们每个人最美的享受，怀揣感恩之心，尽自己的努力让世界充满爱。伴随着感恩的心这首歌的旋律，我们的活动已经接近尾声了，下面请在场的家长们，走上台来，请工作人员把现场的蜡烛点燃，把象征着母爱的“母亲”两个字，拼出来。请工作人员组织一下，同学们围着蜡烛，站成一个心字形。请家长们拿出手机，将母亲的'电话拨通，由主持人带着大家共同为母亲送上祝福，大家跟着我说。
宣誓词
鲜花可以枯萎，沧海变成桑田但母亲的爱永远留在我们心田，妈妈您就是我们生命的支柱，我们时刻想念你，永远爱你。
宣誓完毕！
也许这些感激的话很普通，但是正是这些普通的感恩给了母亲节给妈妈的礼物！让妈妈感到欣慰！结束语：我们崇尚母爱之伟大，是因为母亲给予了我们生命，在一帆风顺的日子里，也许体会不到母爱的真正价值；但在绝望无路的时候，你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。五月，让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时，能更多的理解母亲，关爱母亲，珍惜这份与生俱来的缘份。好，今天的母亲节献礼活动到此结束，最后，让我们向天下的母亲共同道一声“您，辛苦了。“妈妈，”我们爱您”感谢你们的光临，再见！
种花活动主持稿 篇11
甲：老师们，同学们：早上好！
今天，又是又一个节日，3月12日，“全民植树节”。我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。植树造林是一种美德，当我们播下一颗绿色的种子，就撒下了一片五彩的希望。大工附校“播种绿色，播洒文明”主题升旗仪式
合：现在开始！
【升国旗、升校旗】
甲：全体立正！升国旗！奏国歌！敬礼！礼毕！
乙：升校旗！奏校歌！敬礼！礼毕！
甲：请听国旗下献词
【国旗下讲话主题：播种绿色，播洒文明】
树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，比如绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物，并且具有调节空气温度、湿度，吸收粉尘、噪音等功能。所有这些，都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日——植树节。如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求，同样他还是环境保护这个重大工程的关键环节。那么我们学生应该如何参与环保，植树护绿呢？
我们作为地球的一份子，在植树节到来之际要积极行动起来，在校内保护花草，一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们每一位同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士，要爱护我们校园中的一草一木，爱护我们身边的一草一木。
同学们，在植树节里，让我们牢记，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从现在做起，做绿化、美化环境的`有心人。将来，我们的校园将更加美丽，我们的地球也将更加美丽！我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂！谢谢大家！
甲：同学们，让我们喊出我们的誓言。
【我宣誓】
爱校、尊师是我的本心
节约、守纪是我的美德
知书、达理是我的品位
感恩、合作是我的财富
自主、自强是我的脊梁
从今天起，情知共进、知行合一。
做一个不怕困难、昂首直立的“工附人”。
甲：我宣布，大工附校“播种绿色，播洒文明”主题升旗仪式。
合：到此结束。
种花活动主持稿 篇12
主持人甲：尊敬的老师们，
主持人乙：亲爱的同学们，
合；你们好！
甲：晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿，
乙：绿色这是大自然恩赐给我们的生命之色。
甲：地球是人类生存的唯一家园。
乙：地球是一个极可爱又容易破碎的星球，但是，随着现代科技、经济的飞速发展，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染，这带来了一系列的环境问题。为了共建我们的绿色家园，让我们人人关注环保，
甲：地球是我们人类共同的家园，地球妈妈养育我们人类，也养育一切生物。看，地球上的生命是多么灿烂，多么美丽。
主持人乙：同学们，你们知道吗？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界环境日。在我们中国，三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。
合：现在我们宣布“呼唤明天的绿色”主题班会现在开始！
合：欣赏小品《比谁更环保》。
内容是：
甲：各位代表，首先自我介绍，我是人，地球人，中国人。叫环保人！环是环保人的环，保是环保人的保，今天我特来参加环保竞选，虽说和清洁工没什么两样，不过，我一定会长江后浪推前浪，一代更比一代强，把前面那些男的都拍到在沙滩上！（旁若无人地往前走，边走边吸鼻涕，把纸巾扔在一旁）（甲走到一张桌子前，忙作揖请礼）
甲：草民环保人见过二位大人（前面是坐在椅子上的丙和戊）。
丙： 草民平身——明年几岁啦！甲：个人隐私，和环保无关！
戊：去年多高啦？
甲：个人隐私，不得侵犯，和环保无干！
丙、戊（异口同声）为啥参加？
甲：俺娘说也！
丙：你是是否为环保者吗？
甲： 是！
戊：你为人是否好？
甲：是
丙：是否每天捡垃圾
甲：是。
丙、戊：是否每天丢垃圾啊？
甲：是，啊不不不，不是。
丙：是否？
观众：是！物证在此！（甲回过头）
甲：O。N！是纸巾！
乙：既然是你是这等人，那就不能说你天天吐痰！
甲：（连连点头）丁：当然，你说的全是天方夜谭！！！
甲：晕！
乙、丁：我们是齐天东北虎！
甲：那我就是慌慌张张的——野老鼠！
乙、丁：我们是环保的北极星！
甲：那我就是扫垃圾的——扫把星！
甲：（回个头面对全班同学）不可能的事儿，同学们你们说他们说的是不是！
全班：是甲（回过头）你看！他们都说！……啊不，怎么是？
甲：再说一遍？
全班：是甲晕倒！
主持人甲：请同学们想一想，就刚才小品中出现的问题，假如出现在了我们的周围，我们应该怎样做？请举手回答。
主持人甲：我们希望绿色，因为绿色是人类生存的保证。
主持人乙：我们热爱红色，因为红色是我们青少年的象征。
主持人甲：我们不喜欢那些被人们丢弃的白色。
主持人乙：们更不喜欢那充满臭味的黑色。
合：因为它们是绿色世界的大敌。
甲：听朗诵《给未来一片绿色》
主持人乙：大家刚才说的非常好，其实在我们的生活当中，只要你多走几步，伸出你的双手，垃圾就不会满街飞，耗子也就不会到处跑。请记住，文明——只差一步。
主持人甲：我们是21世纪的主人，环境保护已经成为二十一世纪的热点话题。
主持人乙：是我们祖国明天的栋梁，我们决心要保护自己可爱的家园。
主持人甲：哪怕大风大浪，
乙：哪怕困难重重，
合：我们的环境保护行动决不停止。我相信我们会感动中国！
甲：现在开始知识竞赛！
一、选择题：（45分）
乙：1、每年的6月5日是（ b ）。
A、世界地球日 B、世界环境日 C、世界卫生日 D、世界动物日
甲：2、每年的`3月12日是（ d）。
A、世界动物日 B、全国爱眼日 C、世界粮食日 D、中国植树节
乙：3、保护水环境，我们应该选择使用（b ）洗衣粉。
A、普通 B、无磷。
甲：4、每年的10月16日是（c）。
A、世界无烟日 B、全国土地日 C、世界粮食日 D、世界卫生日。
乙：5、在下列回收废品中，如果没有回收，对环境造成危害最大的是（c）。
A、废纸 B、废玻璃 C、废电池
甲：6、每年的3月23日是（c）。
A、世界无烟日 B、全国爱牙日 C、世界气象日 D、世界卫生日
乙 ：请听高瑜朗诵
主持人甲：地球是我们人类共同的家，是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗诵《我们的星球》。
主持人乙：地球是人类的母亲，生命的摇篮。大约200万年前，当人类在地球上诞生时，这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。
主持人甲：当时，地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围，晶莹透亮，美丽壮观。 本世纪以来，人们只顾蛮横地征服自然，蛮横地向自然界索取，使得地球再也无法忍受，不得不敲响惩罚的警钟。
主持人乙：请谁来读读小资料。
主持人甲：大家读的非常好听
主持人乙：于是自然灾害不断袭来：气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧层破坏……
主持人甲：请读《地球的破坏》
主持人乙：地球的危机，就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视，那么，历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。
主持人甲：为了全人类的生存，请拯救地球吧！科学家们提出让森林拯救地球。这里请听故事大王刘晨恺讲《森林与风沙》的故事。
主持人乙：故事听完，留给了我们深深的思考，大家想想森林对保护地球到底有那些好处？
主持人甲：请读1998年特大洪灾。
主持人乙：1998年夏季我国发生的特大洪灾是不是与乱砍乱伐森林有关系？让各个小组讨论一下。推选一名代表进行发言。
主持人甲：大家发言很好，让小博士林威宇给我们谈谈。
主持人乙：但1950年以来，四、五十年间全球有一半以上的森林消失，实在令人痛心和担忧。
主持人甲：为此，我们必须积极植树造林，“呼唤明天的绿色”。
主持人乙：今天，我们懂得了植树造林保护地球的道理。
主持人甲：我们班的小才女给大家介绍一下一些资料。
主持人甲：是啊，地球需要树。今年3月12日那天，老师要求我们每人种一棵树，让它和我们一起成长。还说这是每个人的义务。我想问问同学，这说法有根据吗？
主持人甲：植树是每个公民的义务。
主持人乙：植树造林，才能保护好地球，也只有保护好地球，我们才拥有良好的生存环境。让我们每人栽下一棵树，用自己的双手和汗水去培育，让它和我们一起成长。请同学们一起朗诵诗歌：《春天，我们栽下一棵树》。
甲：保护环境，爱护家园，是每一个人共同的责任。
乙：美化环境，能造福人类。
甲：每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧！
乙：让我们共同保护环境，共创绿色家园！
合：我们呼唤绿色，呼唤美好的明天！
合：下面请欣赏诗歌朗诵：《绿色的希望》
主持人甲：多么好的诗句，我们种下一棵小树，未来不在荒凉……
主持人甲、乙：让我们行动起来，从现在开始，爱护好我们身边的一草一木，请在这里留下我们的誓言……
主持人甲、乙：我们呼唤明天的绿色，让我们的田野永远美丽。今天的主题班会到此结束，谢谢各位老师和同学！
种花活动主持稿 篇13
尊敬的家长，亲爱的小朋友们：
大家下午好。首先，我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日，全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们，妈妈为了我们不辞劳苦，给了我们无私的爱，我们是不是应该在母亲节来临之际，表达我们对妈妈的爱呢？好，下面我们大（3）班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。
首先，借此母亲节之际，让儿女们把心底的颂歌先给您——亲爱的妈妈。接下来让我们一起欣赏歌曲《母亲》。
欣赏完歌曲后大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多，她们给了我们生命，给了我们家，给了我们无尽的温暖。试着想一想，等到妈妈老了，需要我们照顾的时候，我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呢？
接下来我们进行默契大考验游戏，考验下你们对彼此的了解程度，看看哪个家庭最默契。
1、默契大考验
目的：增进亲子间的.相互了解。
方法：
a、每人分一些（依題目多少而定）空白紙，一支签字笔。
b、主持人出题，亲子一起作答：
c、妈妈最常看的电视节目
d、妈妈最喜欢吃的水果
e、妈妈最喜欢的休闲活动
f、你最爱吃妈妈做的哪道菜
g、妈妈最常对你说的一句话
h、每写完一题，亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。
亲子答案一样的，主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。
i、全部作答完毕，得贴纸最多的小朋友，为“超級默契家族”，给予表扬并鼓励。
主持人：有些家庭对彼此间非常了解，不愧是超级默契家族，大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花？下面我们就要来动一动手，和妈妈一起来种花，这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱，所以需要我们细心浇灌，细心养护。
2、共同栽培“亲子之花”
目的：母亲与孩子共同种植有象征意义的“花”，增进亲子间的感情。
方法：
a、要求家长和孩子们一起种一盆小花。
b、让孩子给花盆涂色。
c、由老师在花盆上写上孩子的名字，接下来的日子老师会带领孩子们好好呵护照顾好这盆“亲子之花”，定期浇水，直到开出小花。
d、小朋友拿着这盆花，对着妈妈说：“妈妈，我爱你”。
主持人结束语：
今天在这特殊的日子里，孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱，在园内，小朋友们和妈妈一起听歌，一起玩游戏，一起种花。亲爱的母亲呀，让您的儿女为您做些什么吧，也许，一句话，一个拥抱，就会让您欣慰不已，笑容绽放，因为母亲的心总是那么容易满足，亲爱的母亲，今天是您的节日，您的儿女用世界上最真挚的语言，祝福全天下的母亲：幸福安康、美丽永远！
种花活动主持稿 篇14
甲：世界上有一种爱，任你肆意的去索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。
已：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛，好想抚平你脸上的皱褶。
甲：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长；三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际，让儿女们把心底的颂歌献给您———亲爱的妈妈！
合：联谊会现在开始。
首先代表全体工作人员对各位的到来表示最衷心地感谢及最热烈的欢迎！
节目1、世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福永围绕。下面有请（小朋友）为大家演唱《世上只有妈妈好》
（前戏）节目2、妈妈我想对您说，话到嘴边又咽下。妈妈我想对您笑，眼里却点点泪花。哦，烛光里的妈妈，你的眼睛为啥失去光华？有请为大家演唱歌曲烛光里的妈妈
（平台）节目3、娘啊，儿在天涯，你在故乡，你是否又在路口把我张望，你是否又在窗前把我默想。请听歌曲白发亲娘
煽情1、忙碌和粗心，让我们忽略了太多太多的母爱，当这首歌再度在耳边响起，当母亲节再一次来临时，请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚都说给妈妈听吧！让情感在今天尽情地渲泄————妈妈，我爱您！
煽情2、衣裳再添几件，饭菜再多吃几口；一会看看脸，一会摸摸手，千里的路我还一步没走，就看见泪水在妈妈的眼里流。
你苍白的指尖理着我的双鬓，我禁不住象儿时一样，紧紧拉住你的衣襟，呵，母亲！
遥望夜空渐渐退却的明月，多想说一声等等我，请捎去————我心中对母亲的牵挂！
《朗诵桥段》主持人或专业煽情人士上场，以忆苦思甜、苦大仇深、苦尽甘来、爹死娘改嫁为感情底蕴，以把全场观众搞的华丽的湿了为目的。朗诵环节中，演讲人该湿的时候眼泪一定要到位。
请听诗朗诵啊，母亲。
种花活动主持稿 篇15
涛：各位老师，小朋友 vivi：各位家长，大家
合：下午好 涛：我是主持人：
vivi：大家好，我vivi，在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午，我们欢聚在一起，共同举行“让爱飞扬，感恩你我”。
涛：每年11月的第四个星期四是感恩节，今天是20xx年的感恩节，让我们怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日。 vivi：自古以来，中华民族就乐于助人、知恩图报，“受人滴水之恩，当以涌泉相报”的美德代代相传。现在的中国教育有一些人更多关注分数和升学率，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的`关怀是理所当然的，不少学生不懂得感谢、感激，只知道索取，我们对父母、师长、朋友、社会等等都应始终抱有感恩之心。今天，借此机会，让我们用歌声把爱唱出来。
在节目开始之前，首先要进行一个颁奖仪式，**幼儿园参加了童画之星，第五届世界华人幼儿创意美术大赛取得佳绩，现在有请郑园长为我们公布获奖的选手。请获奖班级派一个代表上台领奖。请郑园长为获奖班级颁奖。
种花活动主持稿 篇16
一、开场白：
男：亲爱的同学们。
女：亲爱的老师们。
合：大家，早—上—好。
女：春天，是一个万象更新、生机勃勃的季节
男：春天，是一个万物复苏、欣欣向荣的季节
女：有道是：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
男：更道是：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
女：当绵绵的春雨在眼中润湿，
男：当惊蛰的雷声在天空炸响。
女：今天，我们即将迎来第38个植树节
男：君不见前人栽树，后人乘凉。
女：君不见十年树木，百年树人。
女：古有白居易，白头种松桂，早晚见成林
男：今有老百姓，要想把家固，莫忘多种树
男：今天，在我们美丽的校园里，一个绿色的梦想又一次酝酿，
女：今天，在我们美丽的校园里，一个绿色的希望又一次启航。
男：x小学20xx—20xx学年度"种下一个绿色的梦"植树节活动。
合：现在开始。
二、古诗引出环节：
男：春天，给了我们蓬勃的希望和美妙的遐想。
女：春天，给了我们生活的烂漫和丰富的猜想。
男：在漂泊的王安石眼中，春天是春风又绿江南岸，明月何时照我还
女：在送友的韩退之眼中，春天是天街小雨润如酥，草色遥看近却无
男：在伟大的毛主席眼中，春天是江山如此多娇，引无数英雄竞折腰
女：在多愁善感的李煜眼中，春天是问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
男：那，这浪漫而丰富的春天，在我们小朋友眼中，又是什么样子的呢？
女：有请兰老师。
三、故事引出：
男：同学们好！刚刚听到和那一句句用的恰到好处的古诗，老师也忍不住来露一手，请看展示牌：《绝句》
唐杜甫
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
男：来，小朋友们，跟我一起来....
男：春天，是草长莺飞，万物生长的季节。多少年来，无数文人墨客用华丽的辞藻与优美的诗句赞叹着它的美丽。但是，随着工业化的进程，环境遭到破坏。雾霾、黄沙接踵而至，蓝天，绿水遭到威胁。为了保护环境，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到改善生态环境的目的。1979年，党中央决定，设3.12日为植树节。今天，我们欢聚一堂不仅为了赞美春天，宣传植树的好处。
更重要的是，希望许下一个关于绿色的梦，一个重铸蓝天、绿水、鸟语、花香的梦。现在，让我们一起把目光投向各年级方阵，孩子们将为我们诠释，他们心中，那关于绿色的梦！有请6年级的同学！
四、互动环节：
……
五、植树节风采展示（33班）：
男：春回大地，万象更新。又是一年芳草绿
女：生机勃勃，春意盎然。更是一片青草香
男：绿色是大自然的颜色，
女：绿色更是生命的颜色，
男：共护一片绿色，是我们共同的心愿。
女：共享一片蓝天，是我们共同的希望。
男：下面有请33班为大家带来表演《共铸一片绿色》
六、结束部分
女：春眠不觉晓，处处闻啼鸟
男：好雨知时节，当春乃发生
女：一树新栽益四邻，野夫如到旧山春。
男：树成多是人先老，垂白看他攀折人。
女：在三月春雨的手中，我们迎来一个日子
男：在三月春的'日子里，我们向绿色承诺
女：我们将用心呵护校园里的每一片绿色
男：我们将用心呵护这一年一度的春色
女：我们将用心守护内心最真实的渴望
男：我们将用心守护这红墙绿草间的可爱绿色
女：留一片我们深爱的土地
男：留一个美丽的世界给未来
女：将绿色的梦想在三月细细酝酿
男：x小学20xx—20xx学年度"种下一个绿色的梦"植树节活动
合：到此结束！
男：请各班同学在老师的带领下安静有序的回到教室，请各年级护绿代表前往各区域进行护绿活动。
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