守望的彼岸作文
2025-05-08当细细品完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不静下心来写写读后感呢？想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编为大家收集的天蓝色的彼岸读后感，欢迎大家分享。
守望的彼岸作文 篇1
在暑假时，我读了《天蓝色的彼岸》使我感触很深。
作者艾莉克斯.希尔向我们讲述了一个小男孩哈里因车祸去了另一个世界，正等着去天蓝色的彼岸，但他觉得自己还有很多事没做完：他想念着他的亲人、朋友、老师，他想知道没有他的日子，他们会怎么办。却又不知如何传达他的心声。直到他碰上一个叫阿瑟的幽灵，于是他跟阿瑟的幽灵偷偷溜下凡间，而哈里看到的情况却出乎他的预料：最好的朋友跟他的“死敌”一起玩，他以为他的死会让全班十分悲伤，可同学们却还和从前一样的上课，他的位置坐上了另一个人。哈里忽然意识到生活不会因他而改变，他死了，但生活还在。
我特别从：“再见，妈妈；再见，爸爸；再见，雅丹。我想你们，我爱你们大家，我爱你们所有的人。我非常非常地爱你们，比我能说出的.还要爱你们。”中明白了：人们要学会关爱、珍惜生命，也不必畏惧死亡。唤起了人们内心深处最美好的情感，我体会到了真正的亲情的可贵！
本书让我们懂得了：1.要正直、善良和美德，情趣真爱身边的每一个人，多说“谢谢”和“请”。2.要走好人生的每一步，交新朋友，别冷淡了老朋友。3.要认真地看一次日出，在睡觉前，决不能生气或者敌视任何人。4.要懂得顽强地前行，要勇敢，有错误就承认，不要怕说对不起。5.学会倾听，但不要期待生活水平。6.生气时不要采取任何行动。千万不要低估了宽恕的力量。
守望的彼岸作文 篇2
《心安即是归处》是一部季羡林的散文集，书籍编辑将季老对于人生，读书，生活，灵魂等有关的文章汇编成册，透露出季老对于人生与生活的感悟。
季老是国宝级人物，头衔非常多，是国际著名的东方学家，语言学家，文学家，教育家，佛学家，国学家，翻译家等。曾任北京大学副校长等职；
第一章，这章题目为：生命本来就没有名字。文章说一个人活在世界上，必须处理好三个关系：第一，人与大自然的关系；第二，人与人的关系，包括家庭关系在内；第三，个人心中思想与情感矛盾平衡的关系。这三个关系，如果能处理很好，生活就能愉快；否则，生活就有烦恼。
这几篇文章都是季老对于人生的见解，季老写到他并不清楚什么叫人生，因为人生很玄妙，人活着，似乎一直都在被动的活着；被动的吃饭，喝水，睡觉，因为时间是不等着你的。但季老提醒当我们在被动的生活的.时候，问问自己为什么活着？是为了享受或受苦的吗？如果我们被动的不按照这时的我们是迷茫的，我们该何去何从呢？但当我们对问一句为什么？我们可能会清醒一些，为了创造一些价值，即使这个价值对于他人或社会来说微不足道，但对于自己来说却是很大的能量；比如：在一节课中交教会学生一个知识点，对学生的肯定与赞美，让学生体会到归属感等等都会产生正向能量，为生活增添些许价值。
作为教师，我们在教书育人的同时，不能仅局限于自己之前的知识储备，更不要忘记给自己时刻补充知识，在教学中学习。与学生教学相长。利用课余时间丰富自己的知识储备。在各个方面不断进取，并时刻保持上进心，为学生做出应有的榜样，以身作则。万不可固步自封，自我欣赏；季老说：“若这样，这还能有什么出息呢。”
古代希腊人也认为自知之明是可贵的，所以语重心长的说出了：“要了解你自己！”这些话也都是普遍的真理。中外几千年的思想史和科学史，也都证明了一个事实：只有知不足了解自己的人才能为人类文化做出贡献。
季老在本书中也提到过“要了解你自己，知足知不足，有为有所为“。
希望在你们身上，也可以说希望在我们所有人身上，无论是老年人，他们有他们老一辈的的智慧，青年人身上有拼搏奋斗的朝气，中年人身上有捍卫家庭的那份责任感，小朋友是嫩芽，心中充满朝气。他们的身上都有值得我们学习的地方；都是于国家向高处发展的那关键一棒；这就像运动场上的接力赛，老年人跑第一棒，中年人第二棒，青年人跑第三棒。各有各的长度，各有各的任务，互相协调，共同努力，以期获得最后胜利。
生命本来没有名字，什么叫人生？季老在文章中说自己并不清楚。不但不清楚，芸芸众生中也没有哪个人真清楚的。如果人生真有意义与价值的话，意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。曾见冰心老人为别人题座右铭：“知足知不足，有为有不为。”可谓言简意赅，寻味无穷。中国自古以来就有一句老话“人贵有自知之明。”这一句话暗示我们，有自知之明并不容易，否则这一句话就用不着说了。季老说的这些话以前也都听过，可仅仅只是听过，并没有往深入里探讨其中的意义。季老用言简意赅的语言，通俗的讲给我们听，也就明白了那些做人的道理。例如这句：“学如逆水行舟，不进则退”、“学海无涯”说的都是真理。
季老在本篇中引了一首宋代大儒朱子的诗送给了我们青年人：
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
这首诗的关键有两个：“一是要学习，二要惜寸阴。朱子心目中的“学”，同我们当然不会一样。
作为青年教师的我们，可谓赶上了新时代的好步伐，只要是正确的我们就试着放手去做；有利于人类进步与发展的，都可以付诸行动，心无旁骛，撸起袖子加油干。
守望的彼岸作文 篇3
《天蓝色的彼岸》讲了一个8岁小男孩哈里，被一辆卡车压死了，来到了天国，见到了幽灵阿瑟，他们去到人间，完成了哈里在人间未完的心愿，最后，阿瑟也找到了他的妈妈，接着，三人一起跳到天蓝色的彼岸，重生，返回人间。
很多人贪生怕死，想多活一会儿，不愿意死亡，秦始皇就是这样，朝进方士，昔采仙药。其实不用这样，只要生如夏花，死如秋叶就足矣。
唐山大地震，凉山火灾……谁能预料到，死亡就在我们身边，按兵不动，到了一定时间，跳出伤人。我们无法制止死亡，除了像庄子一样，不悲观面对，做到坦然面对，其实死亡没什么可怕的，一次不知时间的长眠，坦然面对死亡，像落叶一样，静美。
生，人都是生，但有人是生活，有人是生存，各不同。不管如何，我们在生活中都要做有意义的事，你死了，但你做的.有意义的事不会死，还会活着。人就像雨后彩虹，绚烂过，也不会惧怕消失，绚烂过了，也不留遗憾，消失也无意义了，不怕了。人也得学夏花，绚烂过，绽放过，也不惧凋零。
不要在太阳下山前，怨恨他人，特别是爱你的人，因为，明天你或许就起不来了，想对你所怨恨的人说对不起，也许就没有那个机会了，所以，爱那些也爱你的人吧！尽己所能。
生如夏花，死如秋叶。生时，绚烂一次，死，也不惧怕。珍惜生命，珍爱他人。
守望的彼岸作文 篇4
书是人类进步的阶梯，终身的伴侣，最诚挚的朋友，我和老公都是喜欢读书看报的人，读书看报成了我们生命中不可缺少的需要，在做了妈妈后，我更有了一种领悟：作为家长，尽自己的力量给孩子一个快乐的童年，不给孩子过多的压力。我觉得把学习变成轻松的事，孩子的学习就可以变得轻松愉快!
通过读书会让你明白促使孩子一生受用的品格教育都在日常生活里，随机教育很重要，从女儿懂事以来，除了多带她出去游玩开阔见识外，我们带她去得最多的地方就是南海购书中心，我们送给她最多的礼物就是图书，因为我们明白亲子阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的'一种学习方法。在幼儿期开始，我在为女儿读书时，我会注意读书的语调，注意富有感情地朗读，对书中的主要角色采用不同的声音，有时和孩子一起分角色朗读，激发孩子的阅读兴趣。现在，我会注意调动阅读的互动性。
在阅读课外书的过程中，我们常常被女儿的提问打断，这时我们会停下来耐心地回答孩子的问题，或反问女儿一些简单的问题，启发她主动思考，引导她说出自己的想法。
这是非常重要的交流机会，与孩子一起共读的目的不仅是分享快乐，同时也要分享困惑。我们对于孩子不懂的地方我们会谈谈自己的理解，或和孩子一起查资料，家长和孩子都在阅读中增长了知识，训练了思维能力。每当看到1篇好的文章，我会叫女儿做好读书笔记，写读书笔记是亲子阅读的后续工作，是一种重要的写作训练方法。我们会在阅读后要求孩子摘抄书中的美词佳句，积累词汇，随着阅读次数的增加，孩子积累掌握的好词好句就更多了，能为以后的写作文打下良好的基础。
以后我们会不断改进亲子读书的方式方法，进一步激发孩子读书、求索和创造的热情，使孩子与书为友，与书为伴，让孩子多读书，多读好书，养成爱读书的好习惯，在读书中健康快乐地成长。愿每一个家庭的孩子都在书的海洋里乘风破浪，扬帆远航!
守望的彼岸作文 篇5
——读《天蓝色的彼岸》
这是一部感人至深、触动灵魂的人性的寓言。小男孩哈里因车祸去了另一个世界，正等着去天蓝色的彼岸，但他还挂念着自己的爸爸妈妈姐姐老师和同学们，却又不知如何传达他的心声，直到他碰上了一个叫啊瑟的幽灵，啊瑟带着哈里偷偷地溜回了人间，向亲人好友告别，并向他们表示歉意和爱……
我看完后不由泪流满面,书里单纯清晰温暖的文字唤起了我心中最美好纯洁的感情。它告诉我：学会关爱和珍惜生命。安妮宝贝说人与人之间最大的区别，其实是他们对待生死的态度，他们如何面对死亡将决定他们如何面对生存。小男孩哈里死了，可是他无法去天蓝色的彼岸，因为他还有一件事没有完成——对他的姐姐说一声：“对不起，我爱你，姐姐。”哈里死前与姐姐发生了纠葛，他出门前对姐姐说的最后一句话是：你等着吧！如果哪一天我死了，你会后悔的！所以，为了对姐姐表达歉意和爱意，哈里用尽了身上最后一丝力气，但他满足了，他微笑着飞向了天蓝色的彼岸。
既然现在我们都活着，为什么不好好对待生命，对待生命中的每一个人呢？在心里对那些爱着我们关心着我们的每一个人说声谢谢。开始哈里曾一度自私地认为没有了自己，别人都会为自己难过一生而怀念自己，这样该多么光荣啊。后来他见过他的同学父母和姐姐以后，他明白了这是多么的自私，让别人悲痛一生吗？不。如果你爱他们，就不该看着他们难过，既然自己已经虚脱了，就该圆满地离开了，而他们也将有一个新的开始！
生命是美丽的、无私的、纯洁的。因为生命中有了爱的存在，人与人才能走得更近，世界才会更美好。如果一个人活着却没有爱，他不会明白生命的意义与快乐！既然我们的生命中有了爱和其他美好的事物，我还能看不开生死？安妮宝贝说：死不是绝对的终结和虚无。要珍惜生命，但别畏惧死。衡阳11.3火灾事故中的'官兵们，为了保护藏羚羊的人们，等等，他们面对死亡镇定自若，毫不退缩，他们的生命就不是终结，而是一种开始。想想，看看天上的云，有什么不可以呢？珍惜生命的每一秒，让生命留下我们的辉煌，那么死又有何惧？死，永远是个忌讳的话题，但只要有了爱的填充，就会是美好的。就像小男孩哈里一样，他是幸福安详地飞向了天蓝色的彼岸，飞向了另一个起点。
读了《天蓝色的彼岸》一文，我真的很感动，它呈送给我们最真切的感动与最伟大的爱，在人性的启示中感悟生存和死亡。
守望的彼岸作文 篇6
刚拿到《天蓝色的彼岸》这本书时，吸引我的仅是那蓝蓝的封面。但是当开始读这本书后，它深深的打动了我。“死亡”这个似乎离我们很遥远的字眼，让我震撼！
曾经记得周国平的书中有这样一句话，当你意识到自己有一天终究是要死的时候，你的童年就结束了。我很赞同。清明时，带儿子去扫墓，他始终不明白躺在那冷冷的石碑下的人与我们有什么不同。平常间，儿子总问：“妈妈，我们会不会死？”当我告诉他每个人都要死的'。他总是忍不住哭泣。后来当他再一次、又一次问这个问题的时候，我告诉他，人死了之后就变成了天上的星星，在天空回望着原先和他一起生活的人。这就是孩子眼中的死亡。
在这之后，我很注意对孩子进行生命教育。《天蓝色的彼岸》这本书中的有些片断就成了睡前故事。因为我知道懂得了死亡的必然或许能让我们更好、更坦然的面对生活。
其实和孩子一样，尽管我们明白死亡的意义，但终究还是有些恐惧的。面对死亡与其恐惧不如坦然面对；不如珍惜现在的生活；不如关爱身边的每一个人……
就像书中所说的一句：你不在了，但生活还在！其实人与人之间最大的区别就在于每个人面对它做出的选择和对它的看法，你说对吗？
老师们，
让我们珍惜度过的每一天。
让我们每天笑对身边的每一个人。
让我们享受自然带来的快乐，享受生活带来的幸福。
让我们勇敢、认真地对待每一件事，不把遗憾留到明天
守望的彼岸作文 篇7
我知道，她不会知道我的愧疚，我想她也想和好吧，可是，电话号码，早被扔进了垃圾桶，更是没有时间去找她，也没有勇气认错。
故事大概是这样的：哈里与姐姐雅丹娜因小事怄气，哈里愤愤地骑自行车出小区却不料被车撞了，于是小小的他来到了那里——另一个世界。漫步时回想起出门时与姐姐的对话——
“你会后悔的！你会后悔你说的话的，‘鸭蛋’！我要是在哪天死了，你准保会后悔的！”
但她却说：“你放心吧，我不会，我高兴还来不及呢！赶快走，永远别再叫我‘鸭蛋’！”
哈里很后悔，只想与姐姐道歉的`他，因为有“未完成心愿”，而无法到达“天蓝色的彼岸”在阿瑟的帮助下来到人间与家人道别，并完成心愿。这时，他才完全没了这辈子的忧愁，步入了夕阳边的那抹天蓝。
也许每个人死后都会到那个地方吧！——那个有文书桌与永不落下的夕阳的另一个世界。不管死得是早是晚，多多少少也会有为完成的心愿。哈里就是这样的不幸者，但他又是幸运的——至少他能了了那心愿呢。可是，自己会不会也这样幸运？？
可能只有永远的不安、酒神下载失望，与深深愧疚，所以“决不要在你怨恨的时候让太阳下山。”
这句话的意思是说，在你睡觉前，决不能生气或敌视任何人，特别是不要敌视你所爱的人。因为你有可能今天晚上一躺下，明天早晨就再也起不来了。
可是事实往往这样：当我们意识到自己错时早已很难挽回了，就像哈里那样。你还可能会遗憾一辈子，事情发生得太早太巧。
其实，我有过这样的经历，虽不是生于死的分别。但是，我想，是很难弥补吧——小学毕业考试前，老师发复习资料，因为成绩一向不错，我照例与朋友，到他爸爸的公司玩了一会儿——当时玩得很开心，分别时，我发现少了复习考卷，而桌上有一张考卷，我没有这张考卷。我正要把那张考卷放进书包，她说这是她的，我以为她开玩笑，就与她争了一会。可是当我发现她脸上都少了笑容时，才知她是认真的。最后，我生气的走了，丢下一句“不就是要这张卷子吗？谁稀罕！”，“走就走，大队干部了不起呀！”。我走了，我真的走了，毕业后在也不与她联系了，我似乎失去了小学中最好的朋友了。现在想起来，自己好傻呀。一张卷子，彻底毁了我们的美好回忆。
我知道，她不会知道我的愧疚，我想她也想和好吧，可是，电话号码，早被扔进了垃圾桶，更是没有时间去找她，也没有勇气认错。
只能在这没有她的地方说：原谅我，好吗？——就当是教会你骑自行车的报酬了。
真希望我可以像哈里一样到达天蓝色的彼岸。
守望的彼岸作文 篇8
季羡林先生经历过人生的大苦大悲，生命跌宕起伏。然而先生的一生，不争不辩，不怨不艾，满怀天真，专注纯粹，安于当下。《心安即是归处》是季羡林先生的经典散文集，内容阐释了先生的生命智慧，从谈人生的意义到谈读书、处世、行走、当下、孤独、生死等，所谈的皆是跟大家的生活密切相关的话题。高山仰止，景行行止。愿我们能跟着先生了悟人间万相的本真，拥有对世事的智慧，万事安然于心，从容而行。
《心安即是归处》并非鸿篇巨制，均为一些千字短文，内容短小精悍，字字珠玑。笔者仅选择部分章节，浅抒己见，如有不正之处还望各位不吝赐教。
承上启下、承前启后的责任感
在《生命本来没有名字》这一章节中，季老写道：“根据我个人的观察，对世界上绝大多数人来说，人生一无意义，二无价值”，“昏昏沉沉，浑浑噩噩，不知道为什么活过一生”。但是，“（人类社会发展）有如接力赛，每一代人都有自己的一段路程要跑。又如一条链子，是由许多环组成的，每一环从本身来看，只不过是微不足道的一点东西；但是没有这一点东西，链子就组不成。在人类社会发展的长河中，我们每一代人都有自己的任务，而且是绝非可有可无的。如果说人生有意义与价值的话，其意义与价值就在这里”。把这段话进行简短扼要地归纳，“人生的意义和价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感”。
从古至今人类关于对“人生的意义”的探索从未停歇，有人感叹时间如“白驹过隙”，有人感叹“世事多艰”，多为生命易逝且多悲苦，却少有提及“承上启下、承前启后的责任感”。看到这句话时有种醍醐灌顶的感觉，作为社会分工中的一员，各司其职，做好本职工作，便是在服务群众，对社会负责。作为家庭的一员，扮演好子女、妻子和母亲的.角色便是对家庭负责。作为“自己本身”，正确地认识自己，严于律己，不以物喜,不为己忧是对自己负责。小到对一个家庭、一个工作岗位负责，大到对一个社会、国家甚至是人类发展负责。我想，只要我们每个人都有“人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负”的信心，我们便会在不断的磨练中锻造出能力，有魄力肩负起历代“中国的脊梁”传递下来的使命和任务，跑好我们这代人的“路”、扣好我们这代人的“环”，在实现人生价值的过程中找到心安之所。
天下第一好事，还是读书
在《有福读书，可慰平生》中季老写道：“天下第一好事，还是读书”。这个“好”体现在什么地方呢？季老的回答是“书籍是贮存人类代代相传的智慧的宝库。后一代的人必须读书，才能继承和发扬前人的智慧。”“人类之所以能够进步，永远不停的向前迈进，靠的就是能读书又能写书的本领。”“人类要生存下去，文化就必须传承下去，因而书也就必须读下去。”上面说到的是读书对人类整体的“好”，那对于我们个体而言呢？我想，读书作为探索世界、认识自我的一种方式，它在为我们打开新世界的大门的同时，更是为我们保留了一个不断超越自己的机会。正所谓“以史为鉴，可知兴替”，好的书籍是迷雾中的灯塔，是引路的良师，书籍帮助我们凝结智慧，来面对人生路上的问题和挑战。
“开卷有益”，开什么样的“卷”，季老也给出了答案，“自己专业的书当然要读，这不在话下。自己专业以外的书也应该‘随便翻翻’。知识面越广越好，得到的信息越多越好，否则很容易变成鼠目寸光的人。
鼠目寸光不但不利于自己专业的探讨，也不利于生存竞争，不利于自己的发展，最终为大时代所抛弃。”作为一名检察干警，对于检察业务的书要常读，实时更新自己的知识储备，不断提升自己的业务素养。与此同时，自己专业以外的书也要多多涉猎，开拓自己的眼界，丰富自己的精神内核，不断增强个人综合素养。
纵浪大化中，不喜亦不惧
在本书的第七章《生如夏花，死如秋叶》中，季羡林先生提到了陶渊明的这首诗。“纵浪大化中，不喜亦不惧。应尽便须尽，无复独多虑。”季羡林先生认为在岁月的长河中，“昂然走上前去。只要有可能，我一定要做一些对别人有益的事，绝不想成为行尸走肉。我知道未来的路也不会比过去的更笔直，更平坦，但是我并不恐惧。我眼前还闪动着野百合和野蔷薇的影子。”
季先生在耄耋之年与陶渊明先生产生了深深共鸣，认为生命有始有终，一切皆顺其自然，映射到我们的职业生涯里，自然该尽应尽之责，行康庄大道，看淡得失，唯守本心。生命的长度并不由已，对生命厚度的追求定当驰而不息，对检察事业投入无尽热情，于生命中不断开拓新局。大道至简，无远弗届，祝愿我辈检察人，日拱一卒，功不唐捐。
守望的彼岸作文 篇9
一本令我感动的书，《天蓝色的彼岸》，这本书是英国的希尔著名的，正是我们这个年纪看的书。这本书说的.是一个叫哈里的小男孩，不久前因姐姐不借他笔，他骑自行车去买笔，可在路上，一辆大卡车开了过来把他给撞死了。哈里他不知道自己已经死了多久，也不知道怎么打发这些时间。他现在处在另一个世界，等待着去天蓝色的彼岸。他不知道自己怎么回到人类世界，直到他碰到了阿瑟，一个摸样滑稽的人，他因为发高烧死了，已经死了一百五十多年了，一直在找他的母亲。
最后，阿瑟带着哈里回去和爸爸、妈妈、姐姐、同学们、老师说一次：“再见，我走了。” 哈里不应该去另一个世界的，因为是车子的主人酒后驾车，所以哈里是无辜的。我觉得人类的生命很短暂，也很脆弱。我们一定要珍惜身边的每个人。
守望的彼岸作文 篇10
The Great Blue Yonder是一部感人至深，触动灵魂的人性寓言，单纯、清新、温暖的文字，教会人们学会关爱、珍惜生命，唤起人们内心深处最美好的情感，呈送给人们最真切的感动和最伟大的爱。
本文主要写小男孩哈里因车祸去了另一个世界，正等着去蓝天的彼岸，但他还挂念着自己的爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们，却不知如何传达他的心声，直到他碰上了一个叫阿瑟的幽灵，阿瑟正在寻找失散多年的母亲，阿瑟带着哈里偷偷溜回人间，来向亲人和朋友告别，并向他们表示歉意和爱，然后再前往天蓝色的彼岸。
天蓝色的彼岸是关于生命和死亡最深刻的寓言，活了将近十五年我都没有明白生命和死亡的意义，这又代表着什么？直到阅读了这本小说，小哈里的经历让我有所感悟，这世上一秒钟就有人死亡和出生，死亡是一种悲哀，孩子出生得到了生命，无疑不是一种快乐，但是又有谁能够彻底了解死亡和生命的意义。有些无辜的小生命还没有降临到这世上就已经死了，他正如哈里说的一样他们去了天蓝色的彼岸，他们没有机会来到这五彩缤纷的世界，这无疑是一种遗憾。但这还不是最惨的，就像小哈里一样年龄的孩子，他们已经明白了一些事情，却还没有深刻去了解，上帝无情地带走了他们的生命，他们已经得到了亲人和朋友的关爱，他以为自己可以毫无眷恋的离开他们，死后才发现原来自己的那么的不舍，而他们也一样对死去的你们恋恋不舍，他们对你和你对他们一样有着深厚的友谊和亲情。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，让我们在剩余的时光里珍惜世间的美好，珍惜友情和亲情，让世界和谐相处。
有人说天蓝色的'彼岸篇幅不长，似乎随手翻翻，一二个钟头就能读完，这一点我认同，因为我深有体会；有人说它像童话故事是给小孩子看的小人书，我似乎认同又似乎不怎么认同，是的它是很像童话故事，因为我个人觉得根本就不会发生这种事，死了的人还会回到人间和朋友亲人说再见，而且这不真实，人都死了作者怎么还可能写这本书；作者运用了童话的手法来描写故事这毋庸置疑，但是说是给小孩子看的小人书，我就有点不怎么认同了，它本身有着深厚的文化内涵的人文意义，就不可能是只给小孩子看看的了，同样大人一样可以看。
我也曾经做过像小哈里亲人的角色，体会过亲人离开的感觉，但没有妈妈的深刻，必竟我被隔了连两代，我外太公的离世让外婆、妈妈，还有另外的舅公舅妈伤心，他们坐在外太公身旁哭泣，我知道外太公再也不可能醒过来，再也不可能会看见我们为他伤心为他难过，更不可能会对我们说话了。那天的火葬仪式我和妈妈都去了，我们乘坐着舅舅的的汽车来到了外太公的家里和外婆等人集合，我去的时候外太公已经在棺材里了，没来得及看他被火化的最后一眼。最遗憾的是我都没有看见外太公被推进火化门的最后关头，因为那天天很冷，我和舅舅、舅妈、弟弟还有妈妈去灌热水袋了，等我们回来以后外太公已经别推进去火化了，最后我们去领了骨灰盒，正应了妈妈的那句话“人出生的时候什么都没带来，只光着身子出来了；人死的时候也什么都没带走，只穿了一套衣服而已”，这说明了人生不带来死不带去，这时候我才明白失去亲人的悲痛，那种痛是无法用言语表达出来的。
The Great Blue Yonder让我明白很多道理，它处处洋溢着对生命的热爱，在人生理观念上给读者许多启示，是对人生、生命的“一种敏感，探讨和体会”，融合了真、善、美，在不可抵挡的人性光辉中感悟生命和死亡！
守望的彼岸作文 篇11
陶石梁说：“惟读书一事，止须一人，可以尽日，可以穷年。环堵之中而观览四海，千载之下而觌面古人，天下之乐，无过于此。”是啊，读书着实是件快乐的事。而好书还可以滋润心灵，开启心智。
《天蓝色的彼岸》中的小男孩哈里因车祸去了另一个世界。当他正等着去天蓝色的彼岸时，却无比挂念自己的爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们。以前司空见惯的事变得弥足珍贵，就连微风拂面的感觉也让他无比怀念！
我们享受着季节轮回，繁花似锦，各种气息味道，人与人的温情……细微至一阵突然扑到面庞上的风，青翠绿叶上跳动的迷离光点，亲人皮肤上的温度变化，一杯午后咖啡的烘焙清香，其实都能让心情轻轻荡漾。而这些美好时光我们往往习以为常，不甚在意。或许直到失去，才会想念。哈里正是如此，生前不懂珍惜，直至变成幽灵，再次回到人间才懂得家人间的爱。妈妈摆餐盘时习惯地把哈里的那一份也摆上，回过神来，才发现哈里早已不在。那一刻是多么让人感触伤怀啊！
每次看到这个场景，我都不禁心生痛楚。茫然之中，又回忆起那个夜晚，明月当空，我还在与作业奋斗，房间里一片静寂，只有笔的.“唰唰”声。突然，一阵水声倾斜而下打破了这片寂静。过了一会儿，一双略有皱纹的手闯入我的视野，浓郁的奶香在空气中弥漫。我抬起头，妈妈的面庞在灯下是那样柔和，我看着她的侧脸，眼梢处已有些皱纹，曾经的一头青丝中已有白发。她捧着那杯热牛奶，慢慢递到我手边：“累了就休息，牛奶记得趁热喝。”我接过来，喝了一口，刹那间，牛奶的香醇在嘴里化开，化作一股暖流，流入心底。昏黄的灯光下，奶香四处弥漫。
无论你多么忙碌，都不要忘了抬起头看一眼，捕捉住这细微的美好！
守望的彼岸作文 篇12
这本书主要讲了小男孩哈里，在和姐姐吵架后独自骑自行车出门，却不幸被一个酒后驾车的司机撞了，失去了生命。在天堂遇见了阿瑟，他们一起偷偷溜回人间，来和亲人告别。
读完这本书，我有了许多的想法。人们热爱生命，却不热爱死亡。因为活着可以做许多事情，可以感受人间的苦和乐。在生活中，他们认为生和死是不同的'，生是光明，死是黑暗。其实我认为，生死一样，生是一瞬间，死同样，它们唯一的不同就是生，能带给人快乐，而死却带给人痛苦。
生命真的很宝贵，因为它只有一次，仅仅唯一的机会，过完了就没有了，但是为什么现在还有这么多人轻生因为他们有了错误的想法，他们认为死是一种解脱，他们认为死是对别人的一种惩罚。但是，我想告诉他们，生活就像一个万花筒，多姿多彩，它能带来希望，同时也能让人绝望，在人生的旅途上，会有无数的艰辛和坎坷，但是，只要战胜困难，你就能看到前面最美的彩虹，只有不要放弃，你才会成长。活着就是希望。
在生前，珍惜和亲人，朋友在一起的每一天，不做让自己后悔的事，这样就算是你去了另一个世界，也不会后悔。生命虽然短暂，但你可以让它变得精彩。不要像哈里一样，在他死后，才知道，他的家人是多么爱他，就像他爱自己的家人一样，不管是他的爸爸，姐姐还是妈妈，都是那么爱他！
守望的彼岸作文 篇13
《天蓝色的彼岸》是一本充满幽默、生活实际和儿童思想的书，这本书讲述了一个名叫哈里的男孩，因为车祸而来到了另一个世界就是人们口中所说的天堂，在那里哈里认识了阿瑟，哈里和那些人都有着一个共同的目的地那就是——天蓝色的彼岸。
这是一部感人至深的书，它用童话来解说死亡，对于死亡，绝大多数人都会感到伤心、害怕，应该说，死亡是一个恐怖的话题，可作者却用一种极其巧妙的方式把死亡融入小说中，使我看了不感恐惧，又让我明白了死亡的意义。
很小的时候我就知道一句话“好死不如赖活着”，所以在我眼中，那些自杀的人是极不珍惜生命的人。也许他仅仅是为了得到一个解脱，却全然不知自己失去的.比得到的更多，或许，在那一瞬间，他想挽回，可是已经来不及了，属于他的一切都消失了，到了那个时候， 他只能在“另一个世界”守望着他的愿望…...
我读完这本书，深深体味到：其实学习、考试、被爸妈骂、挨老师批评、和同学间的矛盾这些都算得了什么呢？把这些当作我生活的积累，成长的纪念吧！我的生活一定是充满了欢乐和希望，因为我心中充满了爱，我的身边是更多的爱 …….
你若还未领会到其中的用意，那就亲自看看吧！
守望的彼岸作文 篇14
天蓝色的彼岸为我们讲述了这样一个故事。小男孩哈里因为意外车祸而去世了，去了另外一个世界。可是每一个人死的时候，肯定都有没有做完的事，想对自己亲人说的话，或者还有一两个心愿没有完成。因为这些，哈里没有直接前往天蓝色的彼岸。他和一个刚刚认识的幽灵朋友阿瑟，一起偷偷的溜回人间去了。
在人间，哈里去了自己生前的学校，去了自己的班级，还去了电影院。最后，哈里来到家里，和自己的爸爸妈妈和姐姐说再见。哈里发现爸爸妈妈都非常伤心，一边说话，一边不停地插着滴滴答答的眼泪。姐姐也不例外。哈里最后看了家人们一眼，就头也不回的回到另一个世界，前往天蓝色的彼岸了！
我们死了以后，真的可以向书上讲的一样，照样以幽灵的方式存活在这个世界上吗？没有，实际上，人死了以后，就再也不存在了。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，我们每一个人都要珍惜现在的时光，好好的利用这些时间，把时间花在对自己有意义的`事情上。不要把时间白白浪费在没用的事情上！我们应该让自己的生活变得更加的充实一点。
小男孩哈里在生前和自己的姐姐吵架，却没有感觉到自己错了。还一个人跑到外面去，结果出了车祸。让爸爸妈妈都非常的伤心。哈里自己一定也很后悔。后悔自己不应该发这么大的脾气，不应该和姐姐吵架，更不应该独自跑到外面去。我们不要因为一时的冲动，而造成对自己和对家人永远的遗憾！
守望的彼岸作文 篇15
《天蓝色的彼岸》是一本记忆中的书。当时，我花了一天时间看完了它，我只是觉得感动，并没有什么感触。而如今，我翻开了布满灰尘的它，我难过，我悲伤，我愤恨。在这之余，我不得不面对一个事实：生命有限，永远不知道下一秒自己是否还能看见明天的太阳。没错，这很残酷，但我们不得不去面对。所以，生命是脆弱的，我们得小心翼翼地呵护它。
小男孩哈里因为车祸去了另一个世界，在等待着去天蓝色的彼岸。但他还挂念着在生前的亲人、老师和同学，很想和他们道别。但他不知如何传达他的心声。有一天，他碰到一个叫阿瑟的幽灵，阿瑟带他偷偷溜回人间，他见到了父母与同学们。他本以为因为他的离开，他们会很悲伤。然而亲人们已从阴影中走出来，同学们也已经开始嬉闹玩耍。原来他的离开对一切并没有什么改变。终于，他向亲人与同学告了别，飞向了天蓝色的彼岸。
这本书的作者——艾利克斯希尔，用简单、温暖的文字，教会人们珍爱生命，生命的`价值到底有多大。唤起人性中最美好的情感，歌颂了最真切的感动，最无华的爱。在错综复杂的正面光辉中感悟人生，面对死亡。我想这就是这本书吸引读者的魅力吧。
我喜欢书中的一句话：“我特别怀念那种感觉，风吹在脸上，没什么感觉，但你还活着。”是啊，我们活着时，会在意风吹在脸上的感觉吗？肯定不会啊，因为风很普通，反正老是有风。可是离去的人啊，他们多么渴望这种感觉啊。但离开了就是离开了，再也感觉不到了。
我想到了去世的亲人，他们还活着时，我一点也不珍惜和他们相处的时光。我会想：又不是马上离开了，每小时见面都是很平常的事情。可是每次他们的离开都让我措不及防，我从来没想过他们会离开这件事。他们的离开，使我终于意识到了人都有死亡的那一天。可我害怕死亡，害怕突然之间灵魂就去了另一个陌生的地方，并且也不会有亲人朋友。看了这本书，我知道了面对死亡要乐观。
今天，我听说一个女子跳下了大桥。一开始我并不相信，还说了句：“我肯定不会跳桥的，因为一想到要摔死，那得有多痛啊，我才不要呢。”后来，事情被证实，我也不禁去想：到底是什么事情，让一个女子那么想不开，难道有比生命更重要的事吗？什么事不能好好商量？生命只有一次，就如此廉价吗？至少我是看不起她的。可以一死了之，你死了，可是父母呢？这对他们公平吗？如果你有幸活下来，那么请你好好珍惜来之不易的机会。
在这个世界上，死亡和吃饭一样普遍。我们无法改变，但我们可以珍惜生命，珍惜每一个“过客”。
守望的彼岸作文 篇16
通过今天的读书交流活动，我对一小的教师读书活动有了更全面的认识：
一是领导高度重视教师读书活动。会场布置的精心，会议安排合宜，活动形式独特，老师参与面广，校长率先垂范。今天组织的以“第56号教室的奇迹”为主题的读书交流活动，其目的不只是让老师们读书，正如王岩峻校长在开场白中所说在于相互交流、分享、欣赏。今天的读书交流活动无疑对推动书香校园的建设，推动老师专业成长，产生积极的作用。本次活动也体现了王校长的良策与用心。
二是读书已成为我们一小教师基本的工作方式、生活方式，更是教师成长的方式。从每个老师简短的话语中，我们听得出，老师们每天都在研究教育，钻研教学。而研究教育、钻研教学的前提，就是读书，读专业教学书籍，读经典的教育名著。
三是思考型、思想型的教师逐渐显现。从我们教研员平时的`随堂听课中，从老师们刚才的交流中发现有一批老师，她们常看书，常思考，常动笔，挤出时间学习，挤出时间反思、总结。专业知识和教育知识广博精深，教学技能的熟练程度已从她们的课堂中，从她们的教育随笔中逐步显现。
守望的彼岸作文 篇17
这两周我读了一本书叫《天蓝色的彼岸》，这本书是英国作家历克斯·希尔的一部力作。这是一部感人至深、触动灵魂的人性寓言。教会人们学会关爱、珍惜生命，唤起人们内心深处最美好的情感，呈送给人们最真切的感动和最伟大的爱，在不可抵挡的人性光辉中感悟生命和死亡。 她在本书中告诉人们：决不要在你怨恨的时候让太阳下山。
故事内容：这本书写了一个小男孩哈里因车祸去了“另一个世界”，正等着去天蓝色的.彼岸，但他非常挂念自己的爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们，却又不知道如何传递他的心声，直到他碰到了一个叫阿瑟的幽灵。阿瑟带着哈里偷偷溜回人间，来向亲人和朋友们告别，尤其向他的姐姐说声对不起，让他的姐姐原谅他。同时哈里的朋友阿瑟也拿着纽扣找到了他的妈妈，他们一起奔向“天蓝色的彼岸”。
感悟：我读完这本书后感受到了家人的亲情。明白了要珍惜生命，热爱生活。
守望的彼岸作文 篇18
昨天，是我第二遍读完了《天蓝色的彼岸》这本书，它对我来说爱不释手，更是一本感人至深的.小说。
这本书讲了小男孩哈里因车祸去了另一个世界，在另一个世界中碰到了阿瑟，他们俩一起去人间，最终去往天蓝色的彼岸。这本书十分感人，我通过这本书看到了：死亡也许不是最可怕的，因为，海里的水会流失，那么，人的生命也会走到尽头。而且，我还明白了，请不要再太阳落山后对任何人怀有抱怨，因为，说不定，明天你就起不来了。就像哈里一样，和姐姐借橡皮，姐姐不借，俩人便吵起来，结果，哈里出去买橡皮，不幸的是真发生了……
这本书就像是精品，家长都恨不得让你读，那么，我们为何不一起走进这本书，走进哈里的内心世界。
守望的彼岸作文 篇19
这段时间偶然拜读了国学大师季羡林的《心安即是归处》感触良多，前天又去了书店翻看了几本国学大师的著作，与其说是书，倒像是其个人回忆录和感悟，也许是人到了一定年纪就会对过往有着特别的记忆偏好。应该说季老是传道授业者，而不是专业的作家，季老用了最朴实无华的语言描述着过往的经历和感悟，着实让人感受到文字的真实而亲和，事实上都是季老人生的智慧结晶。
季老之所以会活得通透豁达，可能在于其人生阅历的'丰富，经历了生活的酸甜苦辣的磨练，参悟出坦然面对生活的态度，而且敢于说出自己的真实想法也实属不易，并曰：“不完满才是人生”。就好比自由是什么这个问题，有人说：“自由是想做什么就做什么”，也有人说：“自由就是不想做什么就不做什么”，也许人在坦然和彻底地接受一切存在的时候，最为自由；或许每个人都有自己的答案，其实我也不知道，但确是我们都在追求的。当今的季老让我想到宋代的苏轼，都有着乐观的生活态度，也是我们面对人生的态度！用季老的一句话来结尾，季老说天下第一好事，还是读书。这也许是我可以用这种方式向季老致敬！
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