立冬活动方案幼儿园教案
2025-08-22为了让活动圆满成功，提前规划详尽的活动方案是关键一步。方案需要明确活动的目标、具体安排、形式方法以及时间节点，保证每个环节都能落地执行。下面是为您准备的幼儿园立冬主题活动教案，欢迎借鉴和使用。
● 立冬活动方案幼儿园教案 ●
活动目标
1. 帮助幼儿拓展认知，了解我国不同地区冬季气候与自然景色的差异。
2. 激发幼儿对自然现象的好奇心与探索欲望。
活动准备
1. 请幼儿在家与父母交流，了解他们曾经在哪些地方度过冬天，收集相关照片并做简单介绍。
2. 教师提前掌握幼儿的冬日经历，整合相关素材。
3. 准备幼儿用书插图，如“冰雕”和“春城的冬天”。
活动过程
1. 带领幼儿开启一场“冬日畅谈”。
“我们都经历过南京（本地）的冬天——有时刮风、结冰，甚至下雪，树叶凋零，大家都穿上厚衣服。但每个地方的冬天都一样吗？你听过天气预报吗？有没有和爸爸妈妈、爷爷奶奶在其他地方过冬？和大家分享一下你的见闻吧，有照片的话更欢迎哦！”鼓励幼儿积极发言，教师适时强调关键信息。
2. 引导幼儿认识北方冬天的特色。
借助幼儿用书中的“冰雕”画面展开讲解：
“这里的冬天有什么特别？为什么其他地区没有冰雕呢？”（因为这里冬季非常寒冷，冰雪不易融化，才能制作出美丽的冰雕。）
3. 展示南方春城——昆明的冬季风貌。
观看“春城的冬天”画面，介绍昆明四季如春的气候，冬天依然绿意盎然、鲜花盛开，从不下雪结冰，人们的穿着也比较轻便。“猜一猜，这里有没有冬天呢？”
4. 教师进行小结。
活动延伸
播放世界各地冬季风貌的短片，拓展幼儿视野。
● 立冬活动方案幼儿园教案 ●
活动目标
1. 通过实际操作，观察毛衣摩擦产生的静电现象。
2. 培养幼儿对科学小实验的浓厚兴趣。
3. 引导幼儿初步学习记录实验结果。
活动准备
1. 碎纸屑、实验记录纸
2. 毛衣、塑料尺、塑料棒、铅笔、木筷子、记录表、木梳、塑料梳、木棒等多种材料
活动过程
一、创设情境，激发兴趣
教师：“冬天来了，看，天上飘起了雪花（撒白纸屑）！小朋友想不想不用手就把‘雪花’捡起来呢？”
引导幼儿思考并表达自己的想法。
二、演示摩擦起电现象
1. 教师：“老师有一把尺子，看看它能不能吸起小雪花？”
2. 施展“魔法”：把尺子在毛衣上摩擦几下，再去接近纸屑。
“瞧，小纸屑被吸引过来了！是不是很神奇？”
3. 换其他材料如铅笔、木梳等进行尝试，让幼儿观察哪些材料能产生“魔力”。
4. 介绍实验记录方式，鼓励幼儿分组尝试，并提醒他们注意观察和记录。
三、幼儿动手实验，教师巡回指导
协助幼儿完成实验，引导他们如实记录结果。
四、总结与拓展
教师：“我们发现塑料尺、塑料梳摩擦后能产生静电，吸起纸屑。生活中还有很多摩擦产生静电的现象，比如梳头时头发会飘起来。希望大家以后多观察、多发现，随时和老师分享你的新发现！”
-
需要更多的立冬活动方案幼儿园教案网内容，请访问至：立冬活动方案幼儿园教案
