为了保障事情或工作顺利、圆满进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么你有了解过方案吗？下面是小编帮大家整理的停车场运营管理方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

智能化方案 篇1

一、活动目标

1、幼儿练习拖物走，能保持身体平衡。

2、培养幼儿身体的协调性及耐心、细心等良好的个性品质。

3、提高空间方位知觉的准确性。

二、活动准备

1、幼儿人手一个小皮球。

2、幼儿人手一个呼啦圈，并系有一根长绳供拖拉用。

3、在场地上画一个大圆。

三、活动过程

（一）开始部分。

幼儿一个跟着一个走，幼儿边念儿歌边走成一个大圆，（歌词为：走走走，走走走，走成一个大皮球。）然后，教师和幼儿一起做准备活动。

（二）基本部分。

1、游戏“拖小猪”：

教师交待游戏名称和玩法：“今天我们玩一个游戏叫‘拖小猪’你们手中的球就是小猪。待会儿老师发给每个小朋友一个呼啦圈，请小朋友用呼啦圈套住‘小猪’后拉绳向前走注意拖圈时不要让‘小猪’跑出圈外，教师可示范玩法。如果‘小猪’不听话跑出来请小朋友赶快把它放进圈里然后继续玩。”必要时可让幼儿示范1-2次。

2、幼儿游戏

老师巡回指导并运用语言激发幼儿活动兴趣及时提醒幼儿向前拖时不要碰到别人。

3、教师：“‘小猪’要回家了，请小朋友把它赶回家送到猪圈（以教师准备的筐替代）里去吧。”游戏结束并作简单小结。

（三）结束部分

教师带领幼儿做放松活动。

（四）活动延伸

1、平时户外体育活动时，可安排类似活动，并注意培养幼儿倒走、侧走的能力。

2、户外活动玩类似游戏时，注意经常变换拖拉的.物体，以提高幼儿活动的兴趣。

智能化方案 篇2

总体规划：

1、合理分配人力资源，按照各区域统一划分保洁区域。

2、充分利用清洁制剂，配备专业保洁工具，每一位保洁员工熟练上岗。

3、搭配专业清洗设备，以替代人工所无法及时完成的地面清洁。

4、协调工作人员，共同打造商场的洁净空间。

5、保洁主管增强巡回监督、检查，突出重点同时不忽略次要区域。

一、开荒保洁的范围

室内：清理室内的建筑垃圾，包括门、玻璃、窗框、阳台护栏、墙面除尘、灯具开关、插座、卫生间、地面等清洁，清除粘附在地面、墙身、玻璃等建筑材料面上的水泥渍、胶渍、油漆以及其他灰尘污垢。

2、室外：清理公共楼道、公共楼道窗、屋顶平台、各类表箱、电梯轿厢、消防通道、公共道路、绿化带、公共景观的建筑垃圾、清除粘附在地面、墙身、玻璃等建筑材料面上的水泥渍、胶渍、油漆以及其他灰尘污垢，并对公用部位的其他设施进行清扫。

二、施工使用工具及药剂

1、清洁所需工具：大型吸尘吸水机、多功能擦地机、玻璃刮、涂水器、玻璃铲刀、清洁球、百洁布、毛巾、伸缩杆、毛刷、人字梯、盛水容器、工具箱、橡胶手套、座式登高板等。

2、清洁药剂：全能清洗剂、玻璃清洗剂、去胶剂、除渍剂、酸性清洁剂、不锈钢清洗剂、不锈钢光亮剂等。

三、开荒保洁工作要求

1、公司负责开荒期间所有的清洁剂及清洁设备及保洁人员的管理，根据委托方的要求顺利完成工作。

2、公司员工在开荒期间对于区域内的公共设施设备要加以爱护，如有损坏公共设施设备事件发生，公司将承担由此引起的一起责任。

3、公司将严格按照开荒保洁方案规定的标准和期限内完成开荒保洁。

四、人员组织架构图

沟通协调

监督检查

五、开荒期间人员安排及工作职责

1、现场管理人员1人：具体负责与委托方的沟通联系与协调及负责安排保洁工进行开荒工作，考虑到开荒期间会发生的人员意外工伤事故，故现场管理人员在前期阶段安排培训课程，使开荒人员可以对工作及安全性有一个新的了解，同时也希望可以减少事故的发生。

2、除现场管理人员外，其他进行开荒保洁的员工共xx人，其中设1位主管，负责检查开荒保洁质量的监督工作及人员的调动安排，室内开荒保洁xx人，xx人一组，其中1人为领班，室外开荒保洁xx人，xx人1组，其中1人为领班。

3、我们将根据每日制定的开荒保洁工作计划，对指定区域进行分组保洁，做到每做好一块区域就必须检查，尽量在工作时间内完成工作，不拖拉员工的下班时间，对于不合格的地方员工可以及时跟进，主管抽查领班检查完的，如检查出不合格的就由负责区域领班自己跟进。

六、开荒保洁工作程序

室内部分

在工作程序上按照清洁面积，采用由内至外，由上而下(工作细到窗缝里的灰尘、灰垢)先除尘后清洁、重点地区单独做的方法(厨房、卫生间阳台等)直到达到标准为止，我们自带所有的清洁工具及各种清洁剂，开荒所面临的污垢是多样的，有建筑垃圾、涂料污染、水泥浆渍、沙砾灰尘等。清洁保养应先将大的砖头地砖、木板塑料清除掉;将玻璃、石材表面大面积的水泥浆渍、涂料色渍铲掉;再用大功率吸尘设备将大面积的沙砾灰尘处理后;清除角落的细小沙砾和灰尘;对所有清洁保养的建筑物装饰表面进行仔细、彻底的擦拭。

1、首先清理现场留下的装修垃圾;

2、由上到下全面扫尘;

3、：先用毛巾把玻璃框擦拭干净，再用涂水器沾稀释后的玻璃水溶液，均匀的从上到下涂抹玻璃，有顽固的污渍用铲刀清除干净，再重复以上工序后用刮子从上到下刮干净，用干毛巾擦净框上留下的水痕，玻璃上的水痕用机皮擦拭干净。

4、卫生间：坚持由上而下的原则，首先认清卫生间顶子的材质，是PVC的或是铝塑板还是涂料的，再根据不同的材质用不同的清洁方法进行清洁;用清洁球或是板刷清洗卫生间的墙壁，着重表面上遗留的胶迹、涂料点、水泥渍等;用毛巾清洁卫生间的洁具，用不锈钢清洗液针对各种龙头、管件进行清洁;用洗地机对地面进行最后的清洁，由其是地面的边角，用清洁球和刀片对洗地机洗不到的角落进行针对性的除污、去除水泥渍等;最后，检查无遗漏后，再用干毛巾把水龙头等管件擦拭一遍。

5、厨房：程序同上。注意：因厨房里的不锈钢管件比较多，应是清洁重点。

6、卧室及大厅：墙壁用掸子或是吸尘器做除尘处理，擦拭开关盒、排烟置、空调口、排风口等。

7、门及框：分清门的材质，用专业清洁剂稀释后，用毛巾擦拭，程序也是从上到下，把毛巾叠成方块，从门的顶部开始从左到右的擦拭，不能有遗漏，有胶渍的地方可用除胶剂做处理;框的程序同门;一定要做到无遗漏、无死角。

8、地面的清洗：把所有的做完以后，就是地面的清洗了，地面也要分材质，是木地板的、还是瓷砖的、或是石材的，当分清后就选择专用清洁剂稀释后，开始清洗。地面上的胶渍可用刀片清除，顽固的可用去胶剂处理;最后一道工序做完后，应由领班全面检查一遍后，确认无遗留后撤离现场。

9、地角线：用毛巾擦拭，用刀片去掉各种胶迹、涂料点等。

楼道部分

1、清洁范围：楼道梯级、扶手、墙面、电子门、信箱、配电箱、消防栓、消防管道、楼道门窗、楼道灯开关及灯具的清洁。

2、清洁作业程序

1)备扫把、垃圾铲、胶袋、胶袋各一只，从底层至顶层自下而上清扫楼道梯级，将果皮、烟头收集于胶袋中然后到入垃圾车;用胶桶装清水，洗净拖把，拧干拖把上的水，用拖把从顶层往下逐级抹梯级，拖抹时，清洗拖把数次。

2)备抹布一快，胶桶(装水)，自下而上擦抹楼梯扶手及栏杆，擦抹时，清洗抹布数次。

3)清洁消防栓、管：备扫把打扫消防管上的灰尘和蜘蛛网，再用湿抹布擦拭消

防栓和玻璃，然后用干抹布擦抹玻璃一次，按上述程序逐个清洁。

4)清洁墙、面、宣传板、开关：备干净的长柄胶扫把，胶桶(装水)、抹布和刮刀。先用扫把打扫消防管上的灰尘和蜘蛛网，再撕下墙上贴的广告纸。如有残纸时，用湿抹布抹湿残纸张，慢慢用刀刮去，撕下宣传板上过期的资料和通知，用湿抹布擦抹干净;将抹布清洗干净，尽量拧干水分，擦拭各楼道灯开关板。

5)清洁电子门：备梯子一个，胶桶和抹布。用湿抹布从上往下擦抹电子门和信箱一遍。擦拭时，清洗抹布数次，然后用干抹布抹信箱和电子门上的号牌和按钮。

室外部分

1、清洁范围： 室外地面、草坪、垃圾桶、指示牌、停车场等公共部分的设施。

2、室外地面及绿化带：用扫把、垃圾斗对路面、绿地进行彻底清扫，清除地面大块建筑垃圾、土块及工程车辆留下的车胎痕迹，用铲刀清除粘在地面上的附着物，发现有明显污渍的区域做好清理。

3、室外绿化带：用扫把仔细清扫草地上的果皮、纸屑、石块等垃圾，对烟头、棉签、小石子、纸屑等用扫把不能打扫起来的小杂物，弯腰用手捡入垃圾斗内。

4、散水坡和排水沟：用扫把清扫散水坡上的泥沙、果皮、纸屑等垃圾，用胶扫把清扫排水沟里的泥沙、纸屑等垃圾，拔除沟里生长的杂草，保证排水沟的畅通，先用洗洁精清洗再用清水冲洗，检查一遍发现不干净的地方再用铲刀仔细刮。

5、停车场：用胶管接通水源，全面冲洗地面，用垃圾斗将垃圾铲入垃圾车中，发现有杂物一起清运上垃圾车，清洁周围排水口和下水道，保证排水畅通。

6、雕塑装饰物、宣传栏、标识宣传牌：备长柄胶扫把、抹布、清洁剂、梯子等

工具。用扫把打扫装饰物上的灰尘，人站在梯子上，用湿抹布从上往下擦抹一遍;如有污迹用清洁剂涂在污迹处，用抹布擦抹，然后用水清洗，用抹布将宣传栏里外周边全面擦抹一遍，玻璃用玻璃刮清洁，宣传牌、标识牌的清洁：有广告纸时，先撕下纸，再用湿抹布从上往下擦抹牌，然后用干抹布抹一次。

7、地下雨、污水管井疏通：用铁钩打开检查井盖，人下到管段两边检查井的井底，用长竹片捅捣管内的粘附物，用压力水枪冲刷管道内壁，用铁铲把粘在检查井内壁的杂物清理干净，用捞筛捞起检查井内的悬浮物，防止其下流时造成堵塞，把垃圾用竹筐或桶清运至垃圾中转站，放回检查井盖，用水冲洗地面。

七、开荒验收清洁标准

室内部分

1、玻璃的标准：目视无水痕、无手印、无污渍、光亮洁净。

2、卫生间的标准：墙体无色差、无明显污渍、无涂料点、无胶迹、无异味。

3、卧室及大厅标准：墙壁无尘土，无小广告，无乱涂乱画，开关盒洁净无胶渍，排风口、空调出风口无灰尘、无胶点。

4、门及框标准：无胶渍、无漆点、触摸光滑、有光泽，门沿上无尘土。

5、地面标准：地面无烟头、纸屑、果皮等杂物，无污渍，无土块，无粪便和小便污渍。

楼道部分

1、大堂:大理石地面无污渍、无垃圾，玻璃门窗无手印和灰尘,大堂的墙面保持整洁干净。

2、楼道:地面、梯级无纸屑、垃圾、烟头，无泥沙、尘土，无污渍、杂物等,公共设施保持整洁干净。

3、电梯:轿箱四壁干净无灰尘，电梯门、玻璃镜面光亮无手印、污迹，地毯干净无污迹,不锈钢表面无灰尘、污迹。

4、楼道窗：干净，无明显灰尘，无乱贴乱画。

5、各类表箱：外壳干净无灰土，无小广告，无乱涂乱画。

6、楼道墙面：无明显灰尘，无小广告及乱涂乱画。

7、灯具天花无灰尘、蜘蛛网。

8、屋顶平台：无乱堆乱放、无垃圾堆放，地面干净，无大块泥土及纸屑。

室外部分

1、地面：公共场地、路面无泥沙，无明显垃圾，无积水，无污迹。

2、绿化带：无大块建筑垃圾、无明显纸屑和烟头。

3、散水坡和排水沟：目视干净，无污迹，无青苔，无垃圾和沙石。

4、停车场：无垃圾、果皮、纸屑，无积水，无污迹和杂物。

5、雕塑装饰物、宣传栏、标识宣传牌：清洁后检查无污迹、积尘，无小广告及乱涂乱画。

八、开荒安全管理

开荒工作的实施按照部门的.要求和规定制定的开荒时间来进行操作，员工必须严格执行。

开荒人员必须服从部门负责人的统一管理。

开荒现场严禁吸烟，不许动明火。

为了确保开荒工作顺利进行，根据现场情况和布展要求，开荒区域人员不得私自串岗。

进入现场开荒人员必须佩带员工卡方可进入施工现场进行工作。

开荒过程中开荒人员不得故意造成任何现场设施、设备的损坏。

开荒时开荒人员注意安全，高空作业时必须系好安全带，做好三重保护工作，必须要人员保护方可操作高空作业。

在开荒前和开荒结束后，任何一名员工不得擅自离开，统一组织开荒人员进出开荒现场。

九、岗前培训管理

(一)岗位职责

1、负责所辖区内(室内、室外)设施、设备日常开荒保洁。

2、服从上级领导的工作安排并按时按量完成。

3、积极参加部门组织的培训并按规范操作落实到实际工作中。

4、严格遵守《作业指导书》中的安全规定操作。

5、阻止、劝阻所负责辖区内发现的破坏行为。

6、完成上级交办的其他工作任务。

(二)一般作业的操作程序和原则

总原则是：从里至外,从上至下,从左至右,先易后难。

1、扫地、拖地的程序是：由内到外，从边开始再中间清洁。

2、抹物的程序是：从上至下，由左到右，再清洁边角。

3、推尘：沿地面直线成行操作。

(三)常用清洁剂的认识与使用

1、清洁剂按常规可划分为：中性清洁剂、酸性清洁剂、碱性清洁剂。

2、中性清洁剂：是一种温和的清洁剂，在使用过程中不会对任何物品及人身造成任何的反应和伤害。

3、酸、碱性清洁剂：带有气味性和轻微毒性，在使用过程中不当，将会影响物品损害或人身伤害，使用时应注意做好防护措施。

4、中性清洁剂有：

①绿水：用于拖地、抹物，特别是拖瓷砖地面，有较好清洁效果。

②洗洁精：用于清除物品表面、地面油迹多现象。

③洁而亮：用于清除所有白色台面、墙面、地面、塑料、玻璃、不锈钢等表面严重污渍，用途广泛。

④128万能起渍剂：用于清除质地好的墙面、玻璃等难以去除的血渍、油迹、油漆，棉布、毛地毯上的严重污渍。

5、酸性清洁剂有：

①盐酸：用于刷洗外围白英石地面、硬坚固的地面污渍。使用后及时冲水。(属强酸性，使用时要注意安全，开荒时要大量使用。)

②漂白水：用于漂较脏的毛巾、拖把或处理黄色污渍。

③红水(洗厕灵)：用于刷洗洗手间便池及硬坚固材质物品污渍。

6、碱性清洁剂：

①洗手液：用于洗手间洗手。

②洗衣粉：用于清洗较脏毛巾、拖把、洗地等。

③烧碱：用于硬坚固地面。

7、使用酸、碱性清洁剂时的注意事项：

①使用前应戴手套、或穿雨鞋做好防护措施,不能直接用手接触药水，不慎沾在

皮肤上应及时用清水冲洗干净。Xck1.coM

②使用前必须查看现场材质，大理石、瓷砖、不锈钢等不能用酸性清洁剂，容易腐蚀。

③所有强腐蚀性清洁剂在使用前先在物体表面淋上清水，再用稀释成一定比例的浓度。

④碱性清洁剂与酸性清洁剂不能混合使用，会发生中和反应，没有清洁效果且会产生新的污垢与杂质。例：盐酸和漂白水不能混合使用。

⑤如清洁剂使用量大，必须在环境主管的指导下操作。

8、以下清洁剂未分类，它们有的是中性、酸性或碱性性质，可分别清除在不同材质物品上的污渍：

起蜡水、底蜡、面蜡、抛光蜡：用于大理石、瓷砖保养。

静电吸尘油：用于推尘板推尘。

地毯水、地毯去污剂(碱性清洁剂)：用于清洗、清除地毯污渍。

碧丽珠：用于保养皮具、石材、木板等物品。

空气清新剂、喷香剂：用于洗手间排除异味，净化空气。

香球：用于男洗手间小便池除异味。

不锈钢清洁剂：用于不锈钢亚钢清洁保养。

洁厕精(酸性)：是高效快速除垢清洁剂,适用于卫生间洁具、瓷片、地砖、马赛克、石料、塑料的清洁。使用时注意安全，不要将药水溅到周边理石地面，以免腐蚀地面。

开荒保洁工具的使用操作规程

1.扫把的使用操作规程 ：

(1)扫把的操作要领：

①扫把的握法：用一只手的大拇指按在扫把端上，并用其他四指握住;另一只手则在下方30～40cm处握住。这种握法既便于用力，又可防止扫把碰撞家具。

②姿势：上身向前微倾，但不可太弯屈，要用不易疲劳的姿势。

③扫法：扫把不离地面，扫动扫把时，手要用力往下压，既要把灰尘、垃圾扫干净，又要防止灰尘腾起。地面灰尘较多时，每扫一下，应在地面上墩一墩，以拍除沾在扫把上的灰尘及垃圾。

(2)扫把作业方式：

①为了不踩踏垃圾，应不断向前方清扫。

②从狭窄处向宽广处清扫，从边角向中央清扫。

③室内清扫时，原则上由里面开始向门口清扫。

④将桌下的垃圾向宽广的地方清扫。

⑤清扫楼梯时，站在下一级，从左右两端往中央集中，然后再往下扫，要注意防止垃圾、灰尘从楼梯旁掉下去。

⑥若垃圾、尘灰较多时，要随时将其扫入垃圾铲，不要总是把垃圾、灰尘往前推。

(3)作业注意事项：

①要求一定要扫干净，不可留下垃圾和灰尘，不可在地面上留下扫把痕迹;特别是将垃圾扫入垃圾铲时，不可留下未扫进去的垃圾和灰尘。

②扫把容易沾附棉状尘，应经常用毛刷子或毛梳子等工具将其除去。

③经常清洗扫把，使扫把保持干净、平直。

④地面上粘着口香胶等污垢时，要及时用小铲刀除去，并用地拖拖干净。

2、抹布的使用操作规程

(1)开荒保洁用抹布擦拭的几种方法：

①干抹：有些表面，如高档漆面、铜面、不锈钢面等不宜经常湿抹，可用干抹布擦拭。操作时要轻擦，以去除微细灰尘。如果用力干擦，反而会产生静电粘附灰尘。

②半干擦：对于不宜经常湿擦，但干擦又难净的表面，可用半湿半干抹布擦拭。

③油处理抹布法：用少许油类浸渍抹布后擦拭。这种抹布粘灰尘效果好。

④湿抹：去除建筑表面及家具表面的灰尘、污垢时，广泛使用湿抹布，可将污垢溶于水中，去污除尘效果好。使用时要经常抖洗脏了的抹布，保持抹布清洁。另外，抹布不可渍水过多。

⑤加清洁剂擦拭：对于含有油脂的污垢，可用抹布沾上清洁剂后擦拭。擦拭后，再用清洗干净的抹布抹去残留的清洁剂。

(2)开荒保洁抹布的使用方法：

①抹布以选用柔软、吸水力强、较厚的棉制毛巾为宜。使用时将毛巾折三次叠成8层，正反16面，正好比手掌稍大一点。

②折好的毛巾用脏一面后再用另一面，直到16面全部用脏后，洗净拧干后再用。注意不可用脏布反复擦拭，否则不仅不能去污，反而可能弄脏物体表面。

③擦拭一般家具、饮食用具和洗手间的抹布等必须严格分开专用。

④擦拭时应从左到右(或从右到左)、先上后下将被擦拭物全部均匀地擦一遍，不要落下边角、不要漏擦。

⑤有些污垢用一般抹布擦不掉，可用百洁布或刷子去除。

3、开荒保洁地拖的使用操作规程

(1)地拖拖、抹的各种方法：

①干拖：用于地拖擦拭地面，主要用于擦亮地面或抹去地面上的水迹。

②半干拖：用半湿半干的地拖擦拭地面。用这种方法既可以除去地上的灰尘、污垢，又可以不使地面留下水迹，使地面失去光泽。如在打了蜡的地面，就要用半干拖。

③推尘：尘推是一种特殊地拖，由尘推幕和尘推架组成。使用时为增强附尘能力，减少灰尘浮动，常在尘推幕上加上尘推 油(一种石油类物质)。使用尘推简单省力，除尘干净，又可以保持地面光亮。但推尘时要注意尘推不要离地。

④水拖：将地拖浸湿后拖抹地面，主要用于清除地面上的泥和污垢。水拖是通过清洗将泥和污垢溶于水中，然后再拖擦干净。但水分过多反而有可能弄脏地面，因此要适度掌握。拖擦后地面如留有水迹，应将之拖干。

⑤加清洁剂拖擦：为了除去不被水溶解或含有油脂的污垢，需用地拖沾上清洁剂拖擦，拖擦后再用清水过一遍，以除去残留清洁剂。

(2)开荒保洁地拖使用方法

①地拖握法：与扫把相同，即用一只手的大拇指放在地拖顶端并握住，另一只手握住下方30～处。

②拖法：原则上应左右挥动，使擦痕呈横向一字型。在角落处可用直拖擦一次，要翻动一下，尽量使地拖的干净面都用到。使用扁型地拖时，先用一面，用脏后再翻面使用，两面都脏了，用清水洗净拧干后再用。

③洗地拖：将地拖头全部放入桶中，上下抖动、左右来回转动，洗净后挤干地拖头脏水。

④拧干方法：用脚按住把柄或用臂夹住把柄，把地拖头分成两半，左右手各持一半，向外拧转，也可以先拧一半，拧干后再拧一半。用拖布压干器挤干更好。

(3)开荒保洁作业进展方式：

①用手按在洗净的地拖上，仔细擦净踏脚板。

②采取左右挥动的方式，边拖边后退或边拖边前进不要踩踏已擦过的地方。

③先拖擦角落，后拖擦中央。

④原则上应从里面开始作业，逐渐向出入口处进展。

⑤尽量注意不使地拖碰到墙壁。

(4)作业注意事项：

①拖头必须经常清洗，不可用脏地拖拖擦。已经用旧的拖头容易碎落，要及时更换。新拖头应浸湿后再使用。

②在移动地拖时，不要扛在肩上或在地面上拖着走，以免碰到他人或墙壁玻璃等。为避免地拖头脏水滴在地面上，应把地拖头放在地拖桶上连桶一起移动。办公室、卫生间等各处使用的地拖，应分别使用，不可混在一起。

④地拖头暂不用时，应放在指定地点，不可随意放在不该摆放的地方，以免影响整体美观。

⑤作业结束后，必须将地拖洗干净，把地拖理顺，吊起或倒立于架子上晾干备用，否则地拖头容易腐烂。

4、开荒保洁玻璃工具的使用操作规程

玻璃清洗的操作如下：

①将玻璃水或全能水按比例稀释好。

②将羊毛套浸入清洁剂溶液中，待充分吸入后，用手轻轻捋一下，以不滴水为宜，均匀地涂抹在玻璃上。涂抹时，一般为由上往下抹，横向移动，每次擦抹痕要交叉相压，以防漏涂抹。

③用玻璃刮将涂抹在玻璃上的清洁剂刮净，操作时应稍用力。将玻璃刮均匀按压在玻璃上，由上到下慢慢刮动。一次刮净一行，用湿毛巾抹净玻璃刮后，再横向移动刮另一行。

④ 整个玻璃刮净后，用毛巾将窗框擦净。

⑤刮玻璃时，注意防止脏水滴在窗台上。开荒保洁若有脏水滴下，要用毛巾抹净。

开荒重点：确定开荒时间，查看开荒现场、确定开荒天数，组织开荒人员，准备开荒物料及工具，人员动员工作。工作前人员分工、实施、监督和检查验收。

开荒项目：根据现场情况而定。

开荒注意事项：在环境主管、领班的带领下，听从指挥，规范操作，合理使用清洁工具及清洁剂。

在工作实施中应注意个人安全及因清洁不当造成的物品损坏。

开荒工作一定要将污渍彻底全面清理干净，为使用阶段打好基础。

1、楼层开荒：由上至下，五人一组，事先准备梯子、伸缩杆、玻璃刮、涂水器、拖布、拖桶、垃圾铲、胶扫把、小灰刀、云石铲刀、指示牌、绿水、毛巾、香口

胶溶剂等，如条件允许每组在带一个推尘布。先除尘、推尘，后去胶质等难以去除的污渍，最后用玻璃刮刮取墙面、玻璃、进户门外门，拖洗地面，消防通道清洁，进入下一楼层的清洁。楼层开荒最好人员集中，合作进行，不要分成过多的组，小高层每天清洁不少于4层，高层不少于5层。

2、地面开荒：五人一组，准备洗地机(也可以用高压水枪)、临时电源(或长的电源线)、胶水管、地刷、大竹扫、指示牌、雨刮、盐酸、天那水、洗衣粉、去污粉、洗洁精、小灰刀等，此类清洗班长一定在现场跟踪，防止安全事故，注意正确地使用机械。大堂的清洁可以划归此组清洁，但大堂要先从玻璃开始清洁，再清洁地面时一定注意地面的材质，不要用水过多，防止材质受损，在所有地面的清洁过程中一定注意清洁干净，不要有药品残留，做好最后的收尾工作，地面不要有积水残留，以免水渍、药渍渗透，无法还原，要么不清洁，要清洁一定清洁彻底干净。

3、水景清洁：五人一组，准备高压水枪、水管、吸污泵、临时电源、铁锹、铁扒、指示牌、老虎钳、拖布、雨鞋、铲刀等，此类清洁一定要班长或主管在现场跟踪，注意安全。先将水全部放完，将石子翻成几条利于排水的排水沟，几人铲除水景池边的污垢结晶及难以冲洗的水景小品，水景池是不耐脏的理石或其它光滑表面材质的，在清洁中一定注意不要用药水或不锋利的刀片，以免照成材质损坏，再进行全面冲洗。如水中有鱼或水草，要先将其转移，全部清洗完后，再重新注入水，恢复原状。在水景清洗过程中且忌工作的计划性，当日放完水的一定要当日清洗完毕，不能隔日完成。

4、地库开荒：同地面开荒相向，但没有地面要求的高，如果地库出入口是玻璃

的，注意清洁时的安全，且在清洁过程中注意玻璃的防水性，再去除不规则玻璃胶时注意整体的美观性，也要注意不要破坏玻璃胶的防水性。在有车位区域进行清洁时，注意药水的使用，不要搞花了车位的划分线。

十、费用报价

1、室内保洁：

(1)户内保洁：按xx元/㎡的标准，共 ㎡，合计：xx元

(2)公共楼道：按xx元/㎡的标准，共 ㎡，合计：xx元

(3)窗户玻璃：按xx元/㎡的标准，共 ㎡，合计：xx元

2、室外保洁：

(1)道路保洁：按xx元/㎡的标准，共 ㎡，合计：xx元

(2)绿化带保洁：按xx元/㎡的标准，共 ㎡，合计：xx元

3、地下车库保洁：按xx元/㎡的标准，共 ㎡，合计：xx元

智能化方案 篇3

一、总体目标

为加强停车场管理，规范车辆停放秩序，充分利用停车资源，提升城市管理水平，本方案是为了通过科学规划、智能化建设和精细化管理，实现停车场的高效运营和优质服务，满足市民和游客的合理停车需求，同时促进城市交通的顺畅运行。

二、适用范围

本方案适用于市区范围内的公共停车场、路内停车位以及面向社会开放的配建停车场，包括但不限于商业区、住宅区、交通枢纽等区域的停车场。

三、平台搭建

1、建设统一的停车信息管理和服务系统平台

由指定的交通投资或管理单位负责建设，集停车场智能管理、市民出行服务、辅助城市管理等功能于一体。

平台功能包括车辆进出场管理、用户管理、通行数据采集、新能源充电系统、停车诱导系统、停车备案系统、信息展示系统和数据分析系统等。

2、智慧出行服务

基于平台数据整合和信息发布功能，开发手机App、公众号和小程序，提供停车泊位引导、新能源充电桩查询、订单查询、线上支付、便民信息发布等服务。

四、运营管理

1、平台运营管理

包括综合协调、数据管理、平台接入、平台维护、制度规范和功能拓展等工作。

国有投资建设的公共停车场、路内停车位应接入统一的停车信息管理和服务系统平台，社会资本投资建设的停车场也应按照协议端口接入平台。

2、停车场运营管理

坚持“谁投资、谁经营、谁管理、谁受益”的原则，遵循相关标准规定，规范开展运营管理工作。

（1）运营管理方式：

路内停车位通过人工引导与智能设备相结合的方式实现停放车辆的信息采集、有偿服务和运营管理。

公共停车场配套安装出入口自动道闸、车位监测、停车引导等智能化设备，并按国家有关规范配建安全管理、消防应急、安防监控等设施。

配建停车场首先满足业主停车需求，具备对外开放条件的可参照公共停车场自主开展运营管理。

（2）停车场接入：提供标准协议端口，保障停车场信息接入平台。

（3）拓展服务功能：合理配置现场管理人员，建设新能源车辆充电桩等便民配套设施。

（4）规范管理秩序：依法办理注册、税务登记和收费备案等手续，设置统一的停车场标志，公示相关信息。

（5）规范现场管理：工作人员佩戴统一标识，熟练掌握和操作智能管理设备，定期开展培训。

（6）收费服务管理：根据泊位分布、停车需求、交通拥堵等实际情况，实行差异化收费。

（7）电子化支付：提供多种支付方式，如公众号、小程序、App等，实现即扫即走、无感支付等。

（8）经营秩序维护：协助公安机关和城市管理部门做好违规停车和损坏公共停车设施等行为的教育引导和追责工作。

五、保障措施

1、政府部门职责

城市管理部门负责停车场管理中涉及市容的.监督管理，协助做好停车秩序治理工作。

公安机关交通管理部门负责机动车道、非机动车道停车位的设置管理和相关违法行为查处工作。

发展改革部门负责机动车停放服务收费管理，制定政府指导价标准。

数据资源管理部门负责指导信息服务平台建设及接入政务服务平台有关工作。

2、宣传与引导

组织街道办事处、社区管理中心等宣传停车政策法规，协调处理停车过程中出现的矛盾纠纷，积极引导社会资本建设运营的机动车停车场接入信息服务平台。

六、总结与展望

通过本方案的实施，将有效提升停车场的运营效率和管理水平，改善城市停车环境，缓解停车难问题。未来，随着技术的不断进步和管理的持续优化，停车场运营管理将更加智能化、精细化，为市民提供更加便捷、高效的停车服务。

智能化方案 篇4

为强化我区教育信息化建设，提升信息技术教师的专业水平，提高课堂教学质量，打造一支高素质的信息技术教师队伍，根据“习区20XX—20XX学年课堂教学达标评优活动实施方案”要求，决定举行20XX-20XX习区信息技术课堂教学达标活动。

一、活动报名：

凡年龄三十五周岁以下，教龄一年以上未参加过区级达标活动的信息技术教师，或虽参加了上一轮次活动但未达标的教师，均应参加本轮次的达标活动；在上一轮次活动中已达标但未取得市级评优资格的教师和虽已取得市级评优资格但成绩不理想的教师可自愿参加本轮次活动。

二、达标内容：

（一）调研听课：本次达标活动将结合每年一次的信息技术下校调研听课活动，到报名教师所在学校听课调研。

（二）笔试。笔试为闭卷考试，内容均为学科教育教学知识，包括x教育局核心工作的学科具体化实施、学科专业知识、教学设计等。主要内容如下：

1、对本区教学核心工作（如：课标解读、课程纲要、目标设置、有效教学、作业建设、绿色指标评价体系等）的学科具体化实施方法、策略的考查。

2、对学科教学的价值取向和特有思想方法及学科能力要求的考查。

3、对学科不同阶段的衔接教学（教学内容、教学方法、知识体系等）的考查。

4、对学科知识框架的把握和理解，对课程标准、教材以及相关知识内容的认识和理解的考查。

5、对教材中重难点知识、重难点实验、重难点问题的准确把握和理解的考查。

6、对学科评价方式（如：命题）的方向、思路的理解和把握的考查。

7、对学科相关知识的综合分析运用能力的考查。

8、教学设计的方法、原则和实际能力。教学设计部分占50分，以任教学段教材中的某一课、某一章节、某一课时或某一单元的教学内容为素材，考查教学设计能力。

教学设计应包括教学目标、教学内容、教学程序和教学策略、教学方法、板书设计、作业设计等几项内容。具体要求如下：

教学目标明确、具体、可操作性强，符合课标要求、学科特点和学生实际，三维目标要自然融合；能围绕教学目标精选教学内容，并体现对教材和课标的准确理解，重点、难点、关键点把握准确，学科知识严谨科学，能联系生产、生活和学生实际并整合相关课程资源；有清晰的.教学思路、规范的教学程序和合理的课堂结构，教学环节环环相扣，有序递进，过渡自然，时间安排合理，各环节教学策略设计合理（准备活动、信息呈现、学生参与、效果检测、反馈矫正），体现新课程理念和调节教学思想；能根据教学目标、结合教学内容选择灵活多变、富有创新的教学方法。板书设计应重点突出、主次分明，体现教学思路和主干内容，文通辞达、结构美观、字迹工整；作业设计应紧扣教学内容、难度层次递进，符合减负增效要求。

（三）教学基本功考核。学科教学基本功的考核内容包括说课（50分）、教学技能（50分）。分值为100分，根据考核成绩确定等次，分为不合格、合格、良好。具体要求及考核办法因学科而异，由区教研室各学科教研员安排实施。

（四）、结果评定及奖惩。笔试成绩不合格的教师，不再参加基本功考核。基本功考核成绩为合格以上的教师，确定为区级达标教师；根据基本功考核成绩，按照一定的比例，由高到低确定区级优质课一、二等奖；获区级优质课一等奖者取得参加市级评优的资格。未达标的教师和已达标但未取得参加市级评优资格的教师，可申请参加下一轮次的达标活动。

三、具体安排

1、20XX年12月4日前，各单位上报课堂达标教师名单。

2、20XX年2月，调研听课3、20XX年3月中下旬，达标教师进行笔试。

4、20XX年4月至5月，组织达标教师基本功考核。

智能化方案 篇5

一、保安服务方面：

治安管理较松散，生人随俚就能进出小区，保安员服务素质较低：

二、车辆管理方面：

车辆乱停乱放时有出现：

三、环境卫生 清洁方面不到位：

四、其他方面：

针对以上不足之处，提出整改措施如下：

一、保安服务方面

1.围绕提高保安的责任心问题，加强培训教肓，结合工作考评，考评不合格进行劝退;

2.对个别年龄偏大的逐步进行调整，新进保安限至40岁以下;

3.夜间由每小时巡查改为每半小时巡查一次，对重点部位实行不间断巡查，如车库，楼道 及小区四周;

4.在提高责任心的同时，加强对保安的监督，对晚间保安的值勤情况每周进行一次查岗，对责任心不强者及时进行处罚或辞退;

5. 门岗对外来人员 的电动车一律禁止进入小区，同时对外来人员、材料、工具及车辆严格询问登记，做到凭证出入。

二、车辆管理方面

1、于8月20日前落实机动车停车的管理方案，制定路面停车和地下车场停车的办法及服务收费标准，于8月中旬实施车辆的有效管理。

2、开设电动车充电和停车收费车库，设施己经到位，与此同时开设临时非机动车车库，方便临时停车和临时充电。

3、做好停车管理的告示宣传 ，於8月20日起，对各楼道 公共出入囗的电动车，自行车逐一进劝告 和清理，确保环境整洁有序。

三、加强环境卫生清洁方面

1、加强对保洁人员的业务培训，严格环境卫生日检工作，及时发现死角和清理死角，对不负责任的保洁员及时进行辞退。

2、装修垃圾做到及时清理，管理员提高对装修现场的巡查力度，对垃圾乱堆乱放的行为及时进行教育与整改。

3、对地下车库进行全面清扫，12月份正式聘用车库保洁员，实施车辆和保洁的规范管理。

4、小区楼道墙面太脏问题，将组织一次全面检查，对污迹严重的`状况及时进行整改，由于目前处在装修高峰期，大面积墙面整改需要暂缓，等到装修完工80%之后，会对楼梯墙面进行一次统一整改。

四、其他方面

1、门禁刷卡系统已经进行整改，对小区整个安防系统，管理处于8月份进行一次全面检查，对于业主报出的增加监控布点问题，将会同开发单位和施工单位，对小区监控布点进行合理化探讨，在不侵犯业主隐私的情况下，可合理增加监控。

2、手机信号覆盖，已和移动公司进行沟通，具体细节在进度中。目前信号覆盖已经完工。

3、小区晚间照明问题，已经延长晚间照明的时间，景观灯实行部分增开，确保一定光亮。随着住户的增多，管理处会不断进行晚间照明的调节，由于公共照明能耗不例入目前的物业收费内，本着为业主的利益考虑，管理处在交房入住时没有预收能耗费，准备试运作半年至一年再根据能耗消费的情况考虑，其目的也是尽量为业主节省开支。

智能化方案 篇6

一、总体目标

1、提升停车效率：通过科学规划和有效管理，提高停车位的周转率和使用率。

2、保障安全有序：确保停车场内车辆和人员安全，减少事故和纠纷的发生。

3、优化服务体验：为车主提供便捷、高效的停车服务，提升用户满意度。

4、实现智能化管理：利用现代信息技术手段，实现停车场的智能化、自动化管理。

二、管理原则

1、依法依规：严格遵守国家相关法律法规和行业标准，确保停车场运营合法合规。

2、安全第一：将安全放在首位，加强安全管理和应急处置能力。

3、高效便捷：优化停车流程，提高停车效率，为车主提供便捷服务。

4、智能化管理：运用现代信息技术手段，提升停车场管理的智能化水平。

三、具体管理措施

1、停车场规划与设计

根据停车场规模和需求，合理规划停车位布局和行车路线。

设置清晰的停车指示标志和标线，引导车辆有序停放。

2、车辆进出管理

采用车牌识别系统或智能道闸系统，实现车辆快速进出。

对进出车辆进行登记和检查，确保车辆安全。

3、日常巡查与维护

安排专人对停车场进行定期巡查，及时发现并处理安全隐患和故障问题。

定期对停车场设施设备进行维护和保养，确保其正常运行。

4、安全管理

加强停车场安全监控和巡逻力度，防止盗窃、破坏等不法行为的发生。

制定应急预案，确保在突发事件发生时能够迅速、有效地进行处置。

5、收费管理

根据当地物价部门规定制定合理的'收费标准，并公示于停车场显著位置。

采用电子支付、自助缴费等便捷方式，提高收费效率。

6、客户服务

设立客服热线和投诉渠道，及时解答车主疑问和处理投诉。

提供问询、引导、代客泊车等增值服务，提升车主体验。

四、技术应用

1、智能化管理系统

建设停车场智能管理系统平台，实现车辆进出管理、车位预订、停车费支付等功能的一体化。

利用大数据分析技术，对停车场运营数据进行挖掘和分析，为决策提供科学依据。

2、物联网技术

在停车场内安装物联网传感器和监控设备，实时监测车位占用情况、车辆行驶轨迹等信息。

通过物联网技术实现停车场的远程监控和智能调度。

五、人员配置及培训

1、人员配置

根据停车场规模和运营需求合理配置收费员、巡查员、客服人员等岗位。

确保各岗位人员数量充足、职责明确。

2、培训与教育

定期对停车场管理人员进行业务培训和安全教育，提高其业务水平和安全意识。

加强与车主的沟通和交流，了解其需求和反馈，不断改进服务质量和效率。

六、安全保障

1、消防安全

按照消防要求设置消防设施和器材，并定期进行检查和维护。

制定消防安全应急预案并定期组织演练。

2、车辆安全

加强车辆进出管理和巡查力度，防止车辆被盗或损坏。

为车主提供车辆安全停放指导和建议。

七、监督与考核

1、内部监督

建立内部监督机制，定期对停车场运营管理情况进行检查和评估。

对发现的问题及时整改并追究相关责任人的责任。

2、外部监督

接受政府相关部门的监督和检查，确保其运营合法合规。

鼓励车主和社会公众对停车场运营情况进行监督并提供反馈意见。

智能化方案 篇7

活动目标：

1、教幼儿练习在一定范围内四散跑，增强幼儿跑的能力。

2、初步培养幼儿在奔跑过程中的躲闪能力。

3、进一步了解光和影子的关系，体验游戏的乐趣。

活动准备：

1、阳光灿烂的户外场地。

2、事先用粉笔在场地上画好一个大圆圈。

活动过程：

一、师：小朋友，今天阳光明媚，天气暖暖的，我们一起出去做游戏好不好？

带幼儿到活动场地。先带领幼儿热身，让他们走走跑跑跳跳，活动一下四肢。

二、玩游戏“踩影子”

1、踩自己的影子让小朋友们先找一找自己的影子在什么地方？它是什么样子的？接着，让小朋友们分散开来想办法踩自己的影子。

2、踩好朋友的影子踩过自己的影子之后，接着我又开始引导幼儿踩别人的`影子。两个幼儿一组，一个踩另一个的影子，另一个边跑边躲闪。

3、创新玩法等幼儿大致熟悉了这个游戏之后，开始让幼儿四散开来玩“踩影子”的游戏，幼儿进行游戏，教师也可以参与到游戏中，启发幼儿动脑筋怎样才能不被捉影入捉到。(跑到阴凉处，没有影子也就捉不到）

交换角色，尽量多地给幼儿当捉影人的机会。在体验到游戏的快乐之中，培养幼儿在奔跑过程中的躲闪能力。

活动结束

孩子们真棒，现在休息休息，甩甩胳膊踢踢腿，我们准备回教室了。

活动反思：这个体育活动不但能锻炼幼儿身体，还能开发孩子智力。在玩“踩影子”过程中，使幼儿进一步了解光和影子的关系。并且通过创新玩法，培养孩子的创新意识和发散思维。

通过游戏，幼儿练习在一定范围内四散跑，增强幼儿跑的能力，初步培养幼儿在奔跑过程中的躲闪能力。

智能化方案 篇8

一、活动主题

课堂教学结构的优化研讨。

二、活动目的'

1．课堂教学结构优化策略研究。

2．如何优化课堂教学结构，创设有效课堂。

三、活动形式

研究课与互动交流研讨，依托网络延伸交流。

四、活动内容

1．研究课

①第一节课(微机1室)

教学内容：图像处理（水墨路径初体验）

时间：8:55-9:40

执教者：张雅琪(南京梅园中学，玄武区)

②第二节课(微机1室)

教学内容：图像处理（Photoshop中的魔术）

时间：10:05-10:50

执教者：沙佟祎(南京市29中学，鼓楼区)

2．互动评课与交流

时间：10:50－11:15

五、注意事项

1．活动时间：20xx年4月1日（星期五）上午8:30

2．活动地点：南京市梅园中学 明德楼5楼 微机1室

3．参加人员：全市高中信息技术教师、区县高中信息技术教研员

4．承办单位：玄武区、鼓楼区

智能化方案 篇9

为提高我校学生科学文化素质和信息技术素养，丰富课余生活和发现信息技术优秀能手，办好学校信息技术节，开展信息技术科技教育活动，引领全校学生接近科学、走进科学，养成科学、文明、健康的生活方式，信息技术组拟组织学生进行电脑作品制作活动，方案如下：

（一）作品主题：体验、探索、创新

鼓励广大学生结合学习与实践活动及生活实际，积极探索、勇于创新，运用信息技术手段设计、创作电脑作品，培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力。作品主题思想要求健康向上。

（二）“作品”形式及要求

（1）电子报刊：

运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的电子报或电子期刊，应主要以文字表达为主，辅之适当的图片、视频或动画；可以通过网上下载或其他渠道搜集、经作者加工整理后成型。电子报应该含有报名、班级、出版单位、出版日期、导读栏等报纸所包含的要素（为虚拟的）。在导读栏中应设置超链接。作品（含其中所链接的所有独立文件）大小不超过20MB。

（2）电脑绘画：

运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的绘画作品。绘画作品可以是主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画。表达同一主题的组画、连环画，每件作品不超过5幅。创作的视觉形象可以是二维的或三维的，可以选择写实、变形或抽象的.表达方式。作品的存放格式为JPG；提交的作品中，除上报JPG文件外，如所使用的工具（软件）有对应的源文件，需一并提交，如使用Photoshop制作的作品，需同时提交PSD文件（不能合并关键图层，体现原创性）。作品（JPG格式文件）的大小不得超过50MB。

（3）机器人制作

学生运用“汇博士”、“乐高”或“广茂达”控件制作出成型的机器人，这些机器人要具备一定的“智能”，并能完成一定难度的动作。（学生自备机器人零部件和控件，学校可提供场地、电脑、展示台和一些现有的小零件）。作品可事先完成，展示时间在5—10分钟之间。

（三）活动流程

（1）信息技术老师在课堂发动学生参加

（2）学生利用电脑课和节假日在家进行制作

（3）学生完成后将作品交给所负责的信息技术教师

（4）各负责老师按上交作品质量评选出一、二、三等奖

（5）公布成绩并发放奖状

（四）作品提交与评比

1、以班为单位收集作品，上交信息技术科组

各内容负责人及参加年级如下：

电脑绘画：负责人：xxx 参加年级：3年级

电子板报：负责人：xxx 参加年级：5年级

机器人制作：负责人：周弘 参加年级：4—5年级

注：除机器人外，每个类别上交作品数量不少于20份

2、作品评比

按上交作品划分为：一等奖20%，二等奖30%，三等奖50%

3、作品上交截止时间：20XX年10月28日

智能化方案 篇10

一、总体目标

以满足市民和游客的合理停车需求为核心，通过智能化、规范化的管理手段，提升停车场的运营效率和服务质量，同时缓解城市交通压力，创造安全、有序的停车环境。

二、组织架构与职责

1、成立停车场运营管理领导小组：负责整体方案的制定、监督和执行，确保各项工作的顺利推进。

2、明确各部门职责：

管理部门：负责停车场日常管理和监督，包括收费、安全、维护等工作。

技术部门：负责智能化系统的建设和维护，如停车管理系统、视频监控系统等。

客户服务部门：负责处理用户咨询、投诉和建议，提升用户满意度。

三、智能化系统建设

1、停车管理系统：建设统一的停车信息管理和服务系统平台，实现车辆进出场管理、用户管理、通行数据采集等功能。通过数据分析，为停车场运营提供决策支持。

2、智能引导系统：安装停车诱导屏和车位引导系统，实时显示车位空闲情况，引导车主快速找到空闲车位。

3、视频监控系统：在停车场关键区域安装高清摄像头，实现24小时监控，确保车辆和人员安全。

4、移动支付系统：支持微信、支付宝等多种支付方式，实现即扫即走、无感支付等便捷支付方式。

四、运营管理措施

1、规范停车管理：

制定并执行严格的停车管理制度，包括车辆进出流程、收费标准、违规处理措施等。

在停车场入口设置明显的停车须知和收费标准公示牌，确保车主了解相关规定。

2、提升服务质量：

加强员工培训，提高服务意识和专业技能。

提供便捷的停车引导、问询和投诉处理服务，及时解决车主问题。

3、加强安全管理：

定期检查和维护停车场设施，确保设备正常运行。

加强巡逻和监控，及时发现并处理安全隐患。

制定应急预案，应对突发事件。

4、实施差别化收费：

根据不同时段、不同区域和不同类型的.车辆，实施差别化收费政策，提高车位周转率和使用效率。

五、保障措施

1、政策支持：积极争取政府部门的政策支持和资金补助，推动停车场智能化建设和改造。

2、宣传引导：加强停车场管理政策和服务的宣传力度，提高市民和游客的知晓率和满意度。

3、监督考核：建立停车场运营管理监督考核机制，定期对停车场运营情况进行检查和评估，确保各项措施得到有效执行。

六、总结与展望

通过实施上述停车场运营管理工作实施方案，可以显著提升停车场的运营效率和服务质量，缓解城市交通压力，创造安全、有序的停车环境。未来，我们将继续加强智能化系统建设和管理创新，为市民和游客提供更加便捷、高效的停车服务。

智能化方案 篇11

物业管理方案书写要求：

1、管理服务理念和目标

结合本项目的规划布局、建筑风格、智能化硬件设施配置及本物业使用性质特点，提出物业管理服务定位、目标。

2、项目管理机构运作方法及管理制度

编制项目管理机构、工作职能组织运行图，阐述项目经理（小区经理）的管理职责、内部管理的职责分工、日常管理制度和考核办法目录。

3、管理服务人员配置

根据物业管理服务的项目内容、标准和本项目实际情况拟配置各岗位人员的具体情况。

4、对本项目前期介入工作方案。

（1）前期物业管理工作计划方案和各项工作流程；（2）提出可行的前期介入服务方案。（3）物业承接验收方案；（4）前期介入实施方案。

5、根据物业管理服务的内容、标准制定的物业管理服务方案；

（1）对物业共用部位、业主或使用人自用部位提供维修服务的方案；

（2）物业管理区域内共用设施设备的维修方案；

（3）业主、使用人装饰装修室内的服务方案；

（4）住宅外墙或建筑物发生危险，影响他人安全时的工作预案；

（5）物业管理区域内环境清洁保洁方案；

（6）物业管理区域内公共秩序维护方案和岗位责任描述；

（7）绿化和园林建筑附属设施的维护、保养方案；

（8）公共、公建物业及物业服务行为公开方案；

（9）其他专项方案；

6、物业维修和管理的应急措施

（1）业主、使用人自用部位突然断水、断电、断气的应急措施；（2）业主与使用人自用部位排水设施阻塞的应急措施；（3）雨、污水管及排水管网阻塞的应急措施；（4）电梯故障的应急措施；（5）消防应急措施；

（6）发生火灾的'应急预案；（7）发生公共事件的应急预案。

7、丰富社区文化，加强业主相互沟通的具体措施。

8、前期物业管理服务经费预算方案。

（1）按照本项目的物业使用性质、特点所拟定收取的物业服务费，分项计算出混合式住宅项目物业服务费的收支预案，以及各项服务费用支出计划与数额预算方案；

（2）前期物业管理每一阶段的收入、支出项目测算及各种风险的预测；

（3）针对物业项目列出年度盈亏情况；

（4）项目增收节支措施

9、智能化设施的管理与维修方案。

10、施工噪声控制等与业主生活密切相关事项的应对预案。

11、提供《临时管理规约》（《管理规约》）的建议稿。

智能化方案 篇12

上课步骤大纲：

体智能课程

（热身）情景故事导入

示范课展示：

幼儿自由取材料，教师做孩子王

幼儿自由体验，步骤标准，教学目标清晰

教师标准示范

课堂规范有秩序

幼儿分组练，师生配合默契，课堂气氛好

幼儿比赛（会背，背操练）

幼儿放回材料（放松）

身体局部热身

热身部分：头部运动、肩部运动、扩胸运动、体转运动、腹背运动、弓步压腿、仆步压腿、膝关节运动、手腕踝关节运动、振臂运动、踢腿运动

一、热身

1、律动舞蹈或模仿操

例如：阳光体育操《青蛙最伟大》，《小猪吃的饱饱》

2、情境法，例如：

（1）机器人（钻、爬、投动作训练时的热身活动）

孩子们！今天，我们来到了一个机器人大工厂，老师现在施展魔法，当我说到“叮当法术变变变”，你们要马上变成机器人哦！看看哪位小朋友最像！

哇！太棒啦！小机器人们！我们一起来检查一下自己的身体吧！先检查下我们的小脑袋（头部运动）好的！没问题！

再来检查下我们的胳膊（做扩胸运动、绕肩运动）

哦！太棒啦！胳膊没问题，再来检查下我们的双腿（做压腿、膝关节活动、跳跃）！

小机器人们，你们太棒啦！

（2）开火车（跳）

小朋友们！我们一起变成小火车，双臂放两边，动一动，“哐嗤哐嗤哐嗤哐嗤”

小火车跑了这么远，我们一起来检修一下吧！擦一擦小车厢（向前、向上、向后伸展双臂）

转一转小车轮（曲肘、双臂变为小车轮，在体侧转动）检查检查小轨道（活动手腕、膝盖、脚腕）检查完毕，敬礼！

（3）去公园

我们一起去公园玩吧！跑步去、骑车去、骑马去、开飞机去、飞机落地（配上音乐《江南style》，变换动作的速度）。

3、机械热身（音乐《天使》）

利用简单机械，幼儿园的轮胎进行，做轮胎上的臂部力量训练、跳跃动作的训练

情景故事导入：

激发幼儿活动的兴趣和主动性。

二、幼儿自由取放材料：

幼儿站成相应的队伍，教师播放《铃儿响叮当》的音乐，幼儿排队取体育材料，取到后仍然回到最初的队伍当中。

三、自由体验和分享（播放任意欢快的音乐）

针对幼儿对于新鲜事物的兴趣非常浓厚，容易走神，所以在这个环节安排幼儿可以自由体验材料。

教师话术：小朋友们，你们拿到手里的'是阳光体育里的小材料，叫（魔术粘靶），现在老师给大家3分钟的时间，你们可以自由探索，想怎样玩都可以，但是要注意安全哦！好！开始探险吧！

好了，时间到！小朋友玩得真开心，我想请个别小朋友来展示一下你是怎样玩的！（多给鼓励！）

四、教师标准示范：

话术：小虫小虫排两条，小虫小虫排两条！立定——12.立定——12。这排小朋友，向右一步走；这排小朋友，向左一步走！

教师站在两排幼儿中间，口令“面向老师”——转过来

情景（激发幼儿兴趣，使其产生主动性）：

奥特曼战士们，怪兽侵略地球，抓走了我们的好朋友。勇敢的奥特曼要打败怪兽，救出我们的好朋友！

“奥特曼，打怪兽前我们要先学会投弹的本领，才能把怪兽消灭掉！”示范课标准动作：双脚分开，站在起始线后，右手拿沙包，做肩上挥

臂后引动作预备，右脚有力蹬地将“炮弹”尽量向远处投出。

幼儿按教师的标准练习投远动作，教师要提醒幼儿后脚用力。

五、幼儿分组练：（欢快音乐）

话术：刚才小朋友们投得非常好，但是还有个别小朋友需要小伙伴的帮助，我们一起来分组练习吧！

好！现在，队伍分好了，我们给自己取个队名，加个口号，让自己更有气势吧！队名和口号：（两遍）

大熊，大熊，威力无穷！

金刚，金刚，最有力量！奥特曼，奥特曼，go go go！喜羊羊，喜羊羊，强强强！

好！队名起好了，我们一起来练习一下！大家要相互帮助哦！

六、幼儿比赛（音乐《加油歌》）

小朋友们，你们学会了吗？

好的！太棒啦！现在我们来比赛吧！大熊队在哪里？高声欢呼一下！金刚队在哪里？尽情呐喊吧！

（讲解规则）：我们接下来的游戏规则是：从起点出发，到终点返回，跟下一个小朋友击掌，最先完成的队伍要齐声欢呼。参赛选手请出列！立定——12。拉拉队员们，为你们的小选手加加油，助助威吧！——大熊大熊，威

力无穷；大熊大熊，威力无穷。两队选手站在起点线，准备好了吗？预备——嘟！

为你们的选手加油助威！

第一轮游戏结束：哪队获胜了？太棒啦！掌声鼓励！我们为另一队加油（喊另一队的口号）

不要害怕失败，我们再来一轮！比赛要进行3轮。

七、幼儿放回材料：

教师播放《铃儿响叮当》的音乐，幼儿站成纵队依次把材料放回指定位置。

体智能锻炼幼儿的八大基本动作：

走，跑，跳，钻，爬，攀，投，平衡

基本动作训练：

走步：有效锻炼下肢的肌肉，骨骼，关节和韧带。

动作标准：双手微握拳，大拇指轻握于食指，上体保持正直，两脚轻轻落地，脚尖稍向正前方，两臂适度前后自然摆动，动作放松、自然，集体走步时，学会保持前后适宜的距离。跑步：锻炼幼儿的腿部力量和身体的耐力。

动作标准：上体正直，稍向前倾，两手轻轻握拳，两臂曲肘于体侧前后自然摆动，要有蹬地和腾空的阶段，脚落地要轻，快跑时用力蹬地。跳跃：促进幼儿骨骼的生长和腿部弹跳力的提升。

标准示范：两腿弯曲，上体稍向前倾，重心落在两脚上，两臂自然垂于体侧或稍向后摆，两臂向上摆动，提腰，两腿用力快速蹬伸向上跳起，落地时，双脚用前脚掌先着地，两腿弯曲缓冲。

钻：可以增强幼儿腿部和腰部的肌肉力量，发展幼儿身体动作的灵敏度、柔韧性和平衡性。

分为：正面钻、侧面钻、背面钻、上下钻。

爬：可以增强幼儿四肢肌肉的力量以及背肌的力量、腹肌的力量，提高幼儿动作的灵敏性和协调性，发展耐力素质。

分为：手膝着地爬、手脚着地爬、肘膝着地爬、匍匐爬。攀：锻炼幼儿的手脚协调性，提升幼儿的胆量。

动作标准：用两手握上一格横木，然后两脚依次登上一格横木，两手两脚交替向上攀登，攀登时先移手后移脚，下时先移动脚后移动手。投掷：可以增强上肢、腰、背部、等部位的肌肉力量，锻炼上肢部位的各个关节，提高其柔韧性，促进动作的准确性、协调性以及视觉运动能力的发展。分为投远和掷准。

动作标准：左脚在前，右脚在后，身体微侧，右手执球，利用全身力量将球投出，脚要蹬地。

平衡：有助于提高幼儿前庭器官的机能和运动系统的功能。动作标准：双手侧平调节身体平衡，走步时步幅小，摆腿低，单腿支撑的时间短，上体正直，眼看正前方。